xx区园林局201x年党建工作要点

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1、XX区园林局201X年党建工作要点201X年是区园林局完成X年造绿大行动和推进“绿色城市”建设工作的关键之年,党建工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以落实全面从严治党要求为主线,强化机关党建工作责任,严明政治纪律和政治规矩,持续改进作风,严肃党内政治生活,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,为全区打造“XX东岸的璀璨明珠”提供坚强保证。一、坚持思想建党,不断把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入1.深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。坚持把思想建党放在首位,深化理

2、论武装,不断增强党员干部“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信)。以党支部和领导干部为重点,结合园林工作实际,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,使党员干部做到学而信、学而用、学而行,牢记忠诚、干净、担当的政治责任。发挥党支部在学习中的示范作用,带动基层党组织和党员干部的学习,通过座谈交流提升学习效果。2.深入推进社会主义核心价值观建设。深入贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,开展形式多样的中国梦主题宣传教育活动和践行社会主义核心价值观活动。推动机关精神文明创建活动,坚持开展学雷锋和青年志愿者服务活动。做好“道德模范”、“最美城管人

3、”等推荐评选工作。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式,扎实开展微理论、微宣讲活动。3.抓好经常性思想教育。围绕机关党建工作的特点,通过举办道德大讲堂、组织系列红色教育活动、观看警示教育片等形式,以理想信念教育、党性党风党纪教育、道德教育和法治教育为重点,采取多种形式开展思想教育工作,筑牢党员干部精神支柱,不断提高法治思维和法治能力。二、强化纪律约束,教育引导党员干部做守纪律讲规矩的模范1.严明党的政治纪律和政治规矩。推动党员干部特别是党员领导干部严守政治纪律和政治规矩,自觉遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,以更强

4、的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,做到必须维护党的集中统一和中央权威,保证中央政令畅通,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。2.严明党的其他纪律。严明党的组织纪律,引导党员干部增强组织观念,严格遵循组织程序,严格执行请示报告制度、个人重大事项报告制度,坚决纠正无组织无纪律的行为,严肃查处欺骗组织、对抗组织的行为。严明党的宣传纪律、工作纪律、财经纪律等其他纪律,

5、督促党员干部克己自律。对苗头性问题及时批评教育,加强对党纪执行情况的监督检查,及时发现并纠正问题,加大对违反纪律行为的查处力度,坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为,坚决维护党的纪律的完整性、严肃性和权威性,切实解决执行纪律失之于软、失之于宽的问题。三、深化学习教育,严肃党内生活、加强党员管理,打牢党的组织基础1.深入学习贯彻四中全会精神。利用党小组学习、系列报告会、专题培训、媒体宣传等形式,深入开展全会精神学习宣讲活动,教育引导党员干部深刻认识全面推进依法治国的重要意义、基本原则、目标任务,明确科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求,自觉

6、学法、遵法、守法、用法。2.开展“三严三实”专题教育,提高党内生活的政治性、原则性、战斗性。按照上级部门统一部署和要求,在党员领导干部中开展“三严三实”专题教育,党支部一把手带头讲党课,召开专题民主生活会,推动各级领导干部按照“三严三实”要求加强党性修养、改进工作作风,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。坚持和完善“三会一课”、民主评议党员、党员党性分析、领导干部双重组织生活会等制度。3.实施基层党建项目化管理。深入推进“基层基础夯实工程”,推行基层党建工作项目管理,围绕党支部书记履行管党责任、党员管

7、理规范化建设、“党建大课堂”等项目,积极申报品牌项目,明确实施方案、步骤,定期报送推进情况,所有台账资料均需报局党支部备案,并由局党支部年底组织验收。4.深入推进基层服务型党组织建设。以服务群众、做群众工作为主要任务,认真履行“一推行四公开”、“一线工作法”,广泛开展基层服务型党组织创建活动。强化服务功能,改进服务作风,提高服务能力。做好服务老同志工作,充分发挥老同志作用。加强支部工作典型案例推荐参评和宣传推广工作,总结推广运用支部工作法,推动党支部工作规范化、制度化。按照上级部门的要求,开展局班子成员述职评议考核工作。四、强化作风建设,持续整治“四

8、风”,推动形成作风建设新常态1.巩固和拓展教育实践活动成果。深入贯彻《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群

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