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1、沈阳工程学院课程设计设计题目:火车票订购系统院系信息学院班级计算机C132学生姓名学号指导教师关颖、曾祥萍职称讲师、讲师起止日期:2015年12月28日起——至2016年1月8日止2沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目:火车票订购系统院系信息学院班级计算机C132学生姓名学号指导教师关颖、曾祥萍职称讲师、讲师课程设计进行地点:实训F任务下达时间:2015年12月28日起止日期:2015年12月28日起——至2016年1月8日止教研室主任朱克敌2015年12月28日批准沈阳工程学院课程设计报告1.设计的原始资料及依据查阅有关数据库设计、JS
2、P程序设计、面向对象程序设计等资料,进一步加深对课程内容的理解,利用程序设计的基本思想进行程序的开发,进一步掌握编程方法和技巧,提高学生用程序的思想来解决实际问题的能力。本课程设计主要涉及到需求分析、总体设计、详细设计以及底层数据库设计几个主要环节。2.设计的主要内容及要求(1)写出系统的需求分析。(2)写出数据库设计。(3)写出系统的详细设计及各模块的功能。(4)编写代码,开发系统。3.对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求(1)学生应撰写的内容为:中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计说明书(论文)的结构及各部分内容要求参照
3、《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》执行。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。(2)装订格式:封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、结论、致谢、参考文献。(3)课程设计说明书(论文)是体现和总结课程设计成果的载体,一般不应少于3000字。4.设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求(1)每组提交一份课程设计报告。(2)每组提交一份课程设计成品。5.时间进度安排顺序阶段日期计划完成内容备注112.28-12.29查阅资料,进行系统的需求分析、详细设计,确定各功能模块并进行数据库设计。212.3
4、0-1.5单元模块编程及调试。31.6单元模块集成、调试及运行。41.7答辩51.8撰写课程设计报告。6.主要参考资料(文献)[1]王珊.数据库系统概论.高等教育出版社,2000⑵李代平.软件工程(第2版).清华大学出版社.2008⑶向学哲.JSP程序设计教程.人民邮电出版社,2006⑷陈旭东.JSP2.0应用教程.清华大学出版社,2006⑸孙鑫.JavaWeb开发详解.电子工业出版社,2006沈阳工程学院课程设计报告沈阳工程学院Web程序设计课程设计成绩评定表院(系):信息学院班级:计算机C131-2学生姓名:指导教师评审意见评价内容具体
5、要求权重评分加权分调研论证能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。0.15432工作能力态度工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作,0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。0.25432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.55432指导教师评审成绩(加权分合计乘以8)分加权分合计指导教师签名:年月日评阅教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分查阅文献查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资
6、料的能力0.25432工作量工作量饱满,难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。0.35432评阅教师评审成绩(加权分合计乘以4)分加权分合计评阅教师签名:年月日答辩小组评审意见评价内容具体要求权重评分加权分学生汇报汇报准备充分,思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确,有层次,有重点,基本上反映了所完成任务的全部内容;时间符合要求。0.55432答辩思路清晰;回答问题有理论依据,基本概念清楚;主要问题回答准确,深入,有说服力。0.55
7、432答辩小组评审成绩(加权分合计乘以8)分加权分合计答辩小组教师签名:年月日课程设计总评成绩分沈阳工程学院课程设计报告目录第1章系统总体介绍11.1开发背景11.2开发目的11.3组内人员分工1第2章系统需求分析22.1需求分析22.2可行性研究2第3章数据库设计43.1数据库需求分析43.2数据库表设计4第4章系统实现74.1总体设计74.2编程实现84.2.1查询火车信息84.2.2添加路线信息114.2.3注册信息144.2.4修改密码(用户)184.2.5订购车票184.2.6查看订购车票244.2.7退换车票274.2.8注册信
8、息28结论31致谢32参考文献33沈阳工程学院课程设计报告第1章系统总体介绍1.1开发背景铁路作为我国最重要的交通工具之一,在市场经济浪潮中,面临着严峻的考验。公路运输的便捷,航
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