吸收试题库及答案详解

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1、吸收试题一、填空题：1、由双膜理论可知,____双膜___为吸收过程主要的传质阻力;吸收中,吸收质以_____分子扩散____的方式通过气膜,并在界面处____溶解____,再以____分子扩散____的方式通过液膜。2、吸收操作的依据是____混合物中各组分在同一溶剂中有不同的溶解度____,以达到分离气体混合物的目的。3、亨利定律的表达式，若某气体在水中的亨利系数值很大，说明该气体为___难溶___气体。4、对接近常压的低溶质浓度的气液平衡系统，当总压增大时，亨利系数___不变___，相平衡常数___减小____，溶解度系数____不变

2、_____。5、由于吸收过程中，气相中的溶质组分分压总是___大于_____溶质的平衡分压，因此吸收操作线总是在平衡线的____上方_____。6、吸收过程中，是以___X*-X___为推动力的总吸收系数，它的单位是___kmol/(m2.s)__。7、若总吸收系数和分吸收系数间的关系可表示为，其中表示___液膜阻力____，当___H/kG____项可忽略时，表示该吸收过程为液膜控制。8、在1atm、20℃下某低浓度气体混合物被清水吸收,若气膜吸收系数kmol/(m2.h.atm),液膜吸收系数kmol/(m2.h.atm),溶质的溶解度

3、系数kmol/(m3.atm),则该溶质为易溶_气体,气相吸收总系数____0.0997___kmol/(m2.h.atm)。9.由于吸收过程气相中的溶质分压总液相中溶质的平衡分压，所以吸收操作线总是在平衡线的。增加吸收剂用量，操作线的斜率，则操作线向平衡线的方向偏移，吸收过程推动力（Y－Y*）。***答案***大于上方增大远离增大10、当吸收剂用量为最小用量时，完成一定的吸收任务所需填料层高度将为___无限高。直到今年，她学习书法已有十年，于2001年进入xx小学，并于同年开始学习软笔书法，此间多次获得各级书法大赛金、银奖，书画考级十级，

4、书法作品多次被送往全国各地，日本及波兰进行展览。2311、在填料塔操作时，影响液泛气速的因素有__填料的特性___、___流体的物性___和____液气比_____。12、在吸收操作中，____气相___总量和____液相_____总量将随吸收过程的进行而改变，但____惰性气体___和____溶剂___的量则始终保持不变。13．其他参数不变，仅将吸收剂用量增加，吸收因数S，吸收推动力，所需的传质单元数。***答案***增大；增大；减少14．吸收操作温度升高，相平衡常数m变，吸收推动力；吸收压强增大，相平衡常数m变，吸收推动力。***答案*

5、** 大；变小；小；大15.低浓度气体吸收中，已知平衡关系为y=1.5x，kxa=0.2kmol/m3.s,kya=2×10-5kmol/m3.s,,则此体系属______控制。***答案***气膜16、用清水吸收空气与A的混合气中的溶质A，物系的相平衡常数m=2，入塔气体浓度Y1=0.06，要求出塔气体浓度Y2=0.006，则最小液气比为____1.8____。17、总压300Kpa，200C向纯水中不断的通入含CO215%（体积分数）的混合气体，经长期接触后水中CO2的平衡浓度为mol/L。18.对一定操作条件下的填料吸收塔，如将塔料层

6、增高一些，则塔的HOG将_________，NOG将_________(增加，减少，不变)。不变增加19、吸收剂用量增加，操作线斜率_________，吸收推动力_________。（增大，减小，不变）增大增大20．在吸收操作中，对溶解度很大的气体属控制，对难溶气体则属控制。***答案***气膜液膜21．低浓度的气膜控制系统，在逆流吸收操作中，若其它条件不变，但入口液体组成增高时，则气相总传质单元高度将，气相出口组成将，液相出口组成将。二、选择题1、吸收操作的目的是分离_____C______A.液体均相混合物B.气液混合物C.气体混合物D

7、.部分互溶的液体混合物直到今年，她学习书法已有十年，于2001年进入xx小学，并于同年开始学习软笔书法，此间多次获得各级书法大赛金、银奖，书画考级十级，书法作品多次被送往全国各地，日本及波兰进行展览。232、在吸收塔的计算中，通常不为生产任务所决定的是：_____D_______A.所处理的气体量　　　　　　B.气体的初始和最终组成C.吸收剂的初始浓度　　　　　D.吸收剂的用量和吸收液的浓度3、在吸收塔设计中，当吸收剂用量趋于最小用量时，____D_______。　　　A.吸收率趋向最高　　　　　　　　B.吸收推动力趋向最大　　　C.操作最

8、为经济　　　　　　　　　　D.填料层高度趋向无穷大4、设计中，最大吸收率ηmax与_____B____无关。　A.液气比　　　　　　　　　　　　　B.吸收塔型式　C.相平衡常数m