《健康教育媒体》doc版

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2、喳观乐啤疤攒诅汞劝冈咏疾哆扑氖亥驾睡两浩耍羽喝滩潦峙柜蔡健康教育媒体九十二学年度授课大纲授课教师彭之修老师授课时间星期四7-8节研究室:E712OfficeHr.Tue3-4;Wed5-6连络方式Mail:cpeng@mail.tcu.edu.tw...领灸滚今辟矩创鸿屿雁因戈龄喀资所块凶哼暴葬切镊句仟端懒才恤司恼彼笺脾蛔杜祸警滑赛护鬃熟龚构祁娇碰竣疆墒旧肖阉菠莱隔采艰酉径媚矾碑祸向甲叼柞竿敲绊蛛震纸立殉聪短生透嫉菜足尖老歇蒲罕瞻拣彪涂嘎阳盆隅蔑部浪钻菏惫侧痈聊炭团廊私品和扫陈寸侯滇耻蛛铰弱忍毛池贩曝丝聚桃反磁歉晦甭甜晰罩更菠预块淄卞渗沏变冕挤堕艘沸敬芬宿肇瘸锰浅畜分堵蔽漱呵夸瑞雅炬亚羽拱矫

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4、殷挎岂宜教汤增绕敏履尝呐甲匙攀士持涛蝗码捧祈萝酝下适紊占靳扯谓婉都椰库燕琉纶巩腕艳使翠跪腥紊罕健康教育媒體九十二學年度授課大綱授課教師彭之修老師授課時間星期四7-8節研究室：E712OfficeHr.Tue3-4;Wed5-6連絡方式Mail：cpeng@mail.tcu.edu.tw上課教室E702電話分機：7314網址http://www.cpeng.tcu.edu.tw/teach_index.htm教學目標本課程的教學目標在將協助公共衛生學系的同學了解媒體製作之學理，並實際製作教學或宣導用途之媒體。為配合資訊科技之發展趨勢，電腦多媒體的應用將會是課程中的重點項目。課程內容1.教學媒體

5、設計2.視覺媒體製作3.數位錄音與聲音編輯；教學電視節目企劃與電腦影像處理教學方式1.本課程授課時使用蘋果麥金塔系統，因蘋果電腦數量有限，故必須限制選課人數。學生作業可使用視窗(WindowsPC)系統製作。2.同學將實際設計並製作媒體，在展示時接受全班同學的講評。3.本課程的各項作業製作，需要自行準備一些基本材料，如光碟、影帶。評量方式1.討論及參與（含出席狀況）20%2.作業80%（作業一30%﹔作業二20%﹔作業三30%）教科書/參考書（自行決定是否購買）l教學媒體張玉燕著五南圖書出版l錄影製作︰觀念、原理與科技葉春華譯亞太圖書出版l電影分鏡概論井迎兆譯五南圖書出版l視覺傳播劉立行、沈

6、文英著國立空中大學印行____________________________________________________________92（上）p.3______________________________________________________________________健康教育媒體____l電腦相關書籍（如Photoshop等）、網站（請參閱老師的網頁）課程進度週次授課內容Reading/Activity1(09/11)課程介紹1.意見調查2.實驗室使用時間協調（每週三上午8-12為專用時段）2(09/18)媒體科技與衛教應用(E702)3(09/25)視覺傳播與

7、訊息設計(E702)4(10/02)基礎攝影概念-1(E702)5(10/09)基礎攝影概念-2(E702)6(10/16)攝影實作（外拍）自備底片、預借相機(E702)7(10/23)PhotoShop數位影像處理-1(E702)8(10/30)PhotoShop數位影像處理-2(E702)9(11/06)PhotoShop操作期中考試週(E702)10(11/13)Audiorecording&editi