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1、分类号UDC晰级公Ⅱ学位论文题目：煤矿井下WSN自组织管理关键技术研究研究生姓名学科专业名称研究方向论文类型申淆学位指导教师姓名指导教师职称指导教师单位论文提交日期论文答辩日期王飞计算机应用技术计算机检测与控制应用研究工学硕士田丰教授沈阳航空航天大学2010年12月08日2010年12月23曰沈阳航空航天大学2011年01月SHENYANGAEROSPACEUNIVERSITYTHESISFORMASTER’SDEGREETHEKEYRESEARCHoNSELF—ORGANIZINGMANAGEMENTTECHNOLoGIESFoRWIRELESSSENSoRNETWORKSINUN
2、DERGROUNDCoALMINE原创性声明本人郑重J}，明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的。除文巾已经注叨，J⋯J的内容外，本论文不包含坫他个人或集体已经发表或撰。，j过的作l”，或成果，也1；包含本人为获得l￡他学位而使用过的成果。对本义韧『究做出重要贡献的个人或集体均已在论义-·
3、J进行了说明并表示训意。本声明的法律后果由本人乐担。论文作者签名2Ⅲ。年i卜一U2月{1日洗Hl自m，F航九人学硕l一学竹论史摘要l删络们¨自憎l钳胖技术址尢线传感器网络t1-驯究的巫耍钡域，其土业包括肖点管理、资洲itjfE务竹_ff
4、!、数扣管理、I叫络的节点部署、铷f!}i化与系
5、统的维护忭理等．它足保障无线传感器】tq络稳定、可靠、商效远行的重要条件。㈨此，术文为确保_
6、!111ir井卜无线1}感器网络埘移z山节血的-·r骓定位以及州络f
7、{J高
8、效率、商性．能运仃，针对无线传感器州络自纽织管阳¨t点部署羽『叫络数捌分析与管理问题．阿先介绍现有无线传感嚣Ⅲ络nJ_1{_j并策略，』1次根抓矿JI域Iq环境l、的定能需求提⋯。种㈣络部署艇略，然后结合n体应刚分析没汁r基j+WebGIS煤矿外F无线传感器网络定f_蹦踪数捌分析oJ管理、F台，最厩通过雠拟实验驰i正缓、r台的可行性以及提出的部署策略对移动仕血定位的·Ⅱ靠tl-。沧文的{．篮{11[究内弈如F：提山
9、刊一通介J。煤矿井r九线传感揖州络定位的部并策晰。通过使用等腰-角形分区覆盏年¨竹点分小呐方法术l：f
10、j署传感器竹点，解决了煤矿J卜]；线型环境小M络的K咂攫盆、容锵性以及能}E均衡性的问题。仿如实啦自‘j果表明，眩l_i
11、；并策略使川较少的节J_分自【宴现了坝定川tq络糖盖度蛋求．Ji：通过组内节点个数的4；均匀部署保证了州络能}B的均新性，水眦较目i内节点个数B々均匀部署，其网络生存埘删捉r留了5364％。利川WebGIS技术
12、殳汁}{{科t衄向定位跟踪f
13、{J煤矿扑F无线传感器M络数捌分析与管理，r台。通过悭拟实验测试．该’F台H：仅nr以娅址远#l!终端浏览器征线瓠墩移动¨
14、，矗的运劬轨迹．J州【“T以配置仃点数据、血看H络拓扑结构以及分析川络状况．实现川户川以随叫随地通过远程终端洲览器了解被监测区域尢线传感器嘲络的运{J：状奄，怔r庄将束咂新训帖f‘感器肯点分如或冉添加传感器节点时一rT采lltcII_l
15、应f
16、{J改进措施束维护管口l·嘲纤，以他H络住运行过阳pfi'赶良蚶的服务质}i；=。关键词：正线传感器z日络：臼自【纵管理：佛署策略：数{ll}分析与管理：井r定似洗⋯航空航凡人学硕¨J学，11_论史Abstl·actSelf-organizingManagementtechnologiesofnetworkisanimportantresear
17、chfieldinWirelessSciisotNett、’orks，whichmainlyincludesNodeMallagenlenl．ResourcesandTasksManagementDataManagement，NodeDeployment，NetworkInitialization，SystemMaintenanceandMatlagementetcitisanimpoFtantconditiontoprolectWirelessSensorNetworksslability,reliableandefl'icientoperationTheretbrc．tocnsl
18、lrcrcliablelocalizationolinobilenodeandhigbefficiencyoperationofWirelessSensoiNetworksinundel910undcoalmine，Abningattimproblemsthatnodedeploymentstrategiesanddataanalysisandmanagementot"Selt=mganizingManagementtechnologiesFirstly,
