天津市部分区2018-2019学年高一上学期期末六校联考物理---精校Word版含答案

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1、2018～2019学年度第一学期期末六校联考高一物理一、单项选择题（每题只有一个正确选项，每题4分，共48分）1．下列说法中，正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．惯性是一种力C．物体受恒力作用时，运动状态保持不变D．惯性越大的物体运动状态越难改变2．在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，用基本单位表示是（）A．J/sB．kg·m2/s3C．kg·m2/s2D．N·m/s3．人在粗糙的水平地面上正常行走，下列说法正确的是（）A．人所受到的摩擦力为滑动摩擦力B．人对地面的压力大于地面对人的支持力C．人对地面的摩擦力大

2、小等于地面对人的摩擦力大小D．若人行走速度变小，则地面对人的摩擦力小于人对地面的摩擦力4．物体在合外力F作用下做匀变速直线运动，加速度为a，某时刻速度为v，下面说法正确的是（）A．物体如果做减速运动，则v与F方向相反B．物体如果做加速运动，则F/a不断增大C．物体如果做减速运动，则a与F方向相反D．物体如果做加速运动，则F不断增大5．某物体从H=80m高处作自由落体运动（g=10m/s²），下列说法正确的是（）A．第1s物体的位移是10mB．第2s的位移比第1s的位移多5mC．第2s的末速度比第1s的末速度大10m/sD．物

3、体下落的时间为8s图16．某质量为50kg的同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究电梯的运动情况，如图1所示的v-t图象是计算机显示的电梯在某一段时间内速度变化的情况（选向上为正方向，g=10m/s²）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）A．在0~5s内，该同学对电梯底板的压力等于520NB．在5s~10s内，该同学对电梯底板的压力等于0C．在10s~20s内，电梯在减速下降，该同学处于超重状态D．在20s~25s内，该同学对电梯底板的压力等于480NmF图27．如图2所示，质量为m的木块被水平推力压

4、着，静止在竖直墙壁上，当推力F的大小增加到2F时，下列说法正确的是（）A．木块受墙面弹力的原因是由于木块发生形变B．木块所受墙面的摩擦力不变C．木块会沿墙面下滑D．木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍图38．一种测定风力的仪器如图3所示，它的细长金属丝一端固定于悬点O，另一端悬挂一个质量为m的金属球。无风时，金属丝自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝将偏离竖直方向角度θ。风力F与θ、m之间的关系式正确的是（）A．F=mgsinθB．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=图49．如图4所示，光滑斜面放在水平面上，

5、斜面上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的重球。当整个装置沿水平面向左匀速运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．重力做负功B．斜面对球的弹力和挡板对球的弹力的合力做正功C．斜面对球的弹力做正功D．挡板对球的弹力做正功mθvF图510．质量为m的木块在推力F的作用下，在水平地面上做匀速运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩力为（）A．μmgB．μFsinθC．μ（mg-Fsinθ）D．Fcosθ11．如图6所示，一小球自A点由静止自由下落到B点时与弹簧接触，到C点时弹簧被压缩到最短。以C点所在平面为重力势能的

6、零势能面。若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A→B→C的运动过程中（）A．小球、地球和弹簧组成的系统机械能不守恒B．小球在C的加速度为零图6C．小球在B点时动能最大D．小球在A点的重力势能最终全部转化为弹簧在C点的弹性势能图712．如图7所示，在光滑水平面上叠放着A、B两物体，已知mA＝2kg、mB＝4kg，A、B间动摩擦因数μ＝0.2，在物体A上施加一水平向右的拉力F，g取10m/s2，则（）A．当拉力F<4N时，A静止不动B．当拉力F＝3N时，B受A的摩擦力等于2NC．拉力F必须大于8N时，A才能相对B滑动D．若把水平向

7、右的拉力F作用于B，拉力F大于8N时，A相对B滑动二、填空题（每空4分，共20分）ABF图813．A、B两物块靠在一起放置在粗糙的水平面上，如图8所示，外力F作用在A上，推着A、B一起向右加速运动，已知外力F=10N，mA=mB=1kg，A与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，B与地面的动摩擦因数μ2=0.3，则A、B之间的弹力FN=_______N。14．如图9所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图。托盘和砝码的总质量记为m，小车和车内砝码的总质量记为M。实验中用托盘和砝码总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。（

8、1）以下说法正确的是：_______A．在小车的左端连接挂有托盘的细线后，图9适当垫高木板一端，平衡小车所受的摩擦力B．每次改变小车质量后，需重新调整木板倾斜角度，平衡摩擦力C．先接通打点计时器电源，待打点稳定后再释放小车D．m应远远小于M图10（2）如图10所示是实验中打出的一条纸带，O