北师大版八年级下册第六章平行四边形62平行四边形的判定1学案（无答案）

《北师大版八年级下册第六章平行四边形62平行四边形的判定1学案（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《621平行四边形的判定》导学案学习目标：1、平行四边形的判定定理的证明过程.2、平行四边形的判定定理的应用.学习重点：理解平行四边形的判定定理的证明过程.学习难点：平行四边形的判定定理的应用.教学过程：BC一、复习引入：1、平行四边形的性质:①边：用数学语言表示为：②角：用数学语言表示为：③对角线：用数学语言表示为：2、平行四边形的两组对边分别平行的逆命题是平行四边形的两组对边分别相等的逆命题是二、自主学习：1、试一试：取两组长度相等的细木条，你能在桌子上摆出一个平行四边形吗?三、探究学习：1、从上面实验可知：猜想的

2、四边形是平行四边形。下面我们来尝试证明这个结论.已知：如图，在四边形ABCD中，AB=CD,AD=CB求证：四边形ABCD是平行四边形.口Bc2、猜想：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形•你能证明吗?已知：如图，在四边形ABCD中，AD〃BC,AD=BC求证：四边形ABCD是平行四边形.3、有一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边行吗？如果是请说明理由，如果不是请找出一个反例.4、小结：平行四边形的判定定理：1四、巩固练习：1、在下列条件中，不能判定四边形是平行四边形的是()(A)AB〃CD,AD〃BC(B

3、)AB=CD,AD=BC(C)AB〃CD,AB二CD(D)AB〃CD,AD=BC2、填空:如图,四边形ABCD中，(1)•若AB〃CD,补充条件，使四边形ABCD为平行四边形⑵若AB=CD,补充条件，使四边形ABCD为平行四边3、阅读课本P141页，完成下面题目已知：如图，在平行四边形ABCD中，E,F分别是AD,BC上的点，且AE二CF.求证：四边形BEDF是平行四边形4、己知：如图，在四边形ABCD中，ZB=ZD,Z1=Z2求证：四边形ABCD是平行四边形课堂小结：1、木节课你有哪些收获？2、本节课你还有哪些疑惑?

4、作业布置：(1)基础题：课本习题6.3第1题、第2题(2)思考题：有两条边相等，并且另外的两条边也相等的四边形一定是平行四边形吗?为什么？