教体局教育工作意见

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1、教体局教育工作意见XX年将以全面落实各级《教育改革和发展规划纲要》为引领，秉持“全面育人、优先发展、公平均衡”理念，以“发展特色项目，培养特长学生，创建特色学校”为主题，提高教育教学质量，推进义务教育均衡发展，深化教育改革，创新发展方式，深入开展校园文化建设，全面提升教育质量和整体发展水平，加快教育强区建设，为办人民满意教育提供有力的知识贡献和智力保障。一、强化过程管理，推动区域义务教育均衡发展1•全面落实“三个常规”。落实“学校管理常规、教育教学常规、学生学习常规”。严格执行省规范办学行为相关要求，进一步完善监督机制，落实“减负”工作，

2、建立教育教学巡视制度，学校实行巡课制度。2.科学提升管理层次。修订完善学校章程，依法加强学校管理。本着“抓重点，促全面；抓特色，促提升；抓优质，促均衡”的原则，在全区广泛深入开展市特色学校和区规范管理示范学校创建活动，召开规范管理示范校展示交流会，打造管理示范品牌。切实做好XX年省、市级规范化学校创建和复检工作。3•深化教育机制改革。充分发挥我区教育机制改革的优势，做好市教育体制改革项目试点的相关工作，努力提升集团化办学效益。探讨实施区域一体化办学，推广高校科研院所辅助中小学的办学策略，创新管理模式，提高管理效益，逐步形成优势互补、公平竞

3、争、共同发展的多元化办学格局。4.全面推进义务教育优质均衡发展。认真贯彻落实《区人民政府关于印发XX年义务教育均衡发展工作方案的通知》，制订义务教育优质均衡发展推进工作进度表，定期开展工作督查评估，确保XX年底顺利完成义务教育均衡发展的各项指标。二、加强队伍建设，打造人才优势5.深化人事制度改革。以新一轮事业单位改革为契机,在试点基础上，稳步推进人事制度改革。出台干部教师交流意见，完善新教师考录制度，吸纳优秀人才来任教，奠定学校发展基础。进一步深化和实施骨干教师交流制度，通过顶岗支教、上派学习、跟岗锻炼等形式，优化师资配置，合理调整教师队

4、伍，全面提升教师队伍整体水平。6•加强师资队伍培养。筹备建设市级教师教育示范基地，加大投入，完善硬件，构建教师教育快速发展平台。充分利用中国教育学会区教师发展基地功能，加强师训干训。建立完善教师培训专家资源库，发挥本土专家与国内知名专家相结合的辐射引领作用。采取主体班次培训方式,将机关职能科室专题专项培训、学科教研培训纳入统一管理和部署，建立我区教师培训共同体。定期举办名家讲坛,探索提高教师全员培训实效性的办法，努力提高优秀校长、骨干教师的水平和比例。7•提升教师职业道德水平。加强教师思想作风建设，广泛开展向先模人物学习教育活动，树立正面

5、榜样，营造正确舆论导向。深入开展“敬业爱生、为人师表”师德教育活动，不断提高教职工队伍的综合素质。组织新教师宣誓仪式，进行师德建设先进集体、个人评选表彰活动，全面提高教师的职业道德水平。以一流工作、一流服务、一流管理、一流效益及和谐团队为主要内容，开展“教师先锋号”评选，促进创新团队建设，为全区教育科学发展提供坚实保证。&培养优秀校长队伍。组织建设校长成长共同体，通过举办校长研修班、开通校长博客、召开名校长管理思想研讨会、名校长挂职锻炼等形式，努力培养一批在全市、全省乃至全国有影响的名校长，扎实推进教育家办学策略。健全完善校长队伍奖惩、任

6、免、交流制度，坚持校长代课制度，激发校长队伍活力。三、推进文化建设，丰富学校办学内涵9.全方位打造优秀校园文化。开展以“发展特色项目，培养特长学生，创建特色学校”为引领的“校园文化建设”活动，以优秀校园文化孕育优秀学校教育，初步实现文化治校。深入推进节约型学校建设工程。继续开展“读教育名著、做智慧教师”读书实践活动，将教师发展、学生成长与校园文化建设相融合。10.全面提升教学效益。继续深化“课堂教学效益年”、“教学策略研究年”和“课程建设年”三个主题的内涵，围绕“课程文化、课堂教学文化、教师文化”三个关注点,切实转变教师的教学观念，形成独

7、立的教学智慧和教学文化，打造高效课堂，以教学文化促进学校的内涵发展。四、推进教研科研工作，提升课堂教学水平11•进一步健全研训网络。建立健全区级教研网络、学片教研网络和学校教研网络三级教研网络，分学科开展教研，选派骨干教师和教研员长期参与指导，提高教研工作的针对性和实效性，打造研究型教师队伍。加强网络研修共同体和学术交流共同体建设。以教师专业成长共同体为抓手，狠抓班主任专业成长共同体、学科教师专业成长共同体、名师成长共同体的建设，培养名师、骨干教师，带动全体教师专业化成长。12•进一步推动“草根”课题研究。以全局“十二五”主攻课题“草根课

8、题的区域推进指导策略与有效管理方式的研究”为龙头，架构区域课题研究网络。以“草根”课题行动研究为载体，引领学校特色发展、教师专业发展，推动区域教育教学质量的全面提升，达到教研训一体化的目的。开