视觉识别系统在高校行政管理评估中应用探究

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1、视觉识别系统在高校行政管理评估中应用探究摘要：高等院校行政管理评估工作是推动一所高等院校高等教育教学建设的重要措施。高校行政管理评估所涉及的内容比较广，数据也比较大，所以我们需要制定一个统一的视觉识别系统来整理复杂、困难、缓慢的评估过程，使整个管理过程规范化、科学化。视觉识别系统在高校行政管理中起到了不小的作用，整齐、规范的资料给大家的工作减轻了不少负担，也提高了工作人员的工作效益。关键词：视觉识别系统；高校；行政管理评估中图分类号：G647文献标识码：A文章编号:1674-1723(2012)10-0157-02高等院校的行政管理

2、，是为了使高校的教育工作进一步的得到提升，依靠一定的机构和制度，使用一定的措施和手段，带领和引导广大师生有效地完成学校的工作任务。高校的行政管理是相对于高校教育和科研活动必不可缺的一项活动。高校行政管理水平，是衡量一个学校整体水平的重要标志，但是，随着社会经济的不断进步，传统的高校行政管理方式也逐渐的露出弊端，已经不能适应现代教育发展的需求，相应的学校的各项工作效率和效益也不会有很大的提高。以此来推动学校的教育教学观念，改善办学条件，提高高校整体办学的综合实力。为了使北京大学的行政管理工作规范化、制度化，以便更好地树立和维护学校形象

3、，我们需要制定一套比较完善的视觉识别系统，高校形象设计是一个比较系统、重要的工程。视觉识别系统就是把一个企业或者品牌的理念经过整合而形成的视觉符号系统，它接触的层面比较广，可以将企业的形象及经营理念很好的传达出来，最直接最具有感染力。北京大学视觉形象识别系统是由代表学校视觉形象的规范标志及其组合变化构成的系统，适用于学校以及各院（系、所、中心）、机关职能部门、直属附属单位的办公用品、事务用品、公文、会务用品、公关用品、环境布置等方面，是各个院系特色、个性的重要体现，极大地提高了评估的进展速度。一、视觉识别系统在高校行政管理评估中的具

4、体应用视觉识别系统方案主要包括基本系统要素和应用系统要素两个部分。基本系统要素主要包括学校的名字，主要标志，学校的标语，选用的标准色以及学校的专用字体；应用系统要素主要是把基本系统要素的设计运用到与此相关的地方，例如：办公用品类、环境系统类、公关用品和礼品类、公文系统类等。（一）视觉识别系统在高校行政管理中外在基础的应用学校形象系统的外在设计，是学校对外宣传自己的、塑造学校形象的主要手段和工具。是最直接最具有感染力和传播力的部分，能很快的把学校的信息及形象传递给每一个人。北京大学标志由鲁迅先生的设计稿丰富和发展而来，标志中心"北大”

5、二字由三个人形图案组成。学校的标志代表着这所高校的整体形象、特征、信誉、以及文化，在整个视觉识别系统设计中起到关键的作用，是设计的主要部分。北京大学标准色是北大红（COM100Y100K45）o色彩是视觉感知的基本因素，在视觉识别中也起到了决定性的作用，统一的色彩能给人传递一种统一的视觉效果同时也可以将高校的整体风格呈现出来。标准色的制定也是一门学问，是根据学校的办学理念和特点来制定的，并非什么颜色都适合。北京大学校名中文标准字体是毛泽东同志题写的“北京大学”，英文标准字体是英文Georgia字体。中文校名与各院（系、所、中心）、机

6、关职能部门、直属附属单位中文名称组合使用时，标准字体为方正黑体简体。各标准字指在整个视觉识别系统中的标准用字，在视觉识别系统中出现的频率比较高，所以要具有独特的风格，能给人留下深刻的印象,同时也要充分体现高校的办学理念和精神。北京大学中英文校名组合使用时，应遵守中英文校名组合规范。（二）视觉识别系统在高校行政管理中的主要应用怎样将基本视觉要素运用到整个评估过程中是整个评估中视觉识别系统能否实现的关键。即应用部分，我们力求做到全面、科学、统一；要求应用部分的可识别性、规范性、可操作性都要很强。办公用品类包括：名片、信纸、档案袋、文件袋

7、、传真纸等一切公共事务用纸类以及办公室所用物品类。办公室用品的设计可以体现高校的整体风格也会直接影响到教师的心情，规范统一的设计可以给人以整齐、正规的印象，有利于髙校优良风格的形成，同时也增加员工的自信心和责任感，提高他们的工作效率。所以我们必须对其进行规范的设计以及科学的管理，给人以乐观、正规的感觉。事务用品类主要包括:学生证、校园卡、荣誉证书、录取通知书、成绩单、毕业证书、结业证书、学历证明书。校旗、院旗、挂旗贵宾讲台等。这些东西都是在平时比较常见，涉及面比较广,使用的频率也比较髙的，所以也是比较重要的一部分。因此我们必须严格要

8、求对它的设计。根据基础部分视觉要素进行统一的编排设计，从视觉上给人一种整体的感觉。当北京大学标志与校名组合使用时，有标志与中文校名组合、标志与英文校名组合以及标志与中英文校名组合三种规范方式，每种方式有其相应的横式及竖式结构，其他组合