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时间:2019-02-17
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1、教务处2010学年工作总结2010年是学院确定的规范管理年,在院党委、院领导的正确领导下,根据学院总体工作安排,在本学年,我们以科学发展观为统领,以规范教学管理,提高教学质量为宗旨,在制度保障、教学改革与师资队伍建设、教学质量监控等方面进行了大胆的探索与尝试,做了大量系统而细致的工作,取得了一定成绩。同时,在学院统一安排下,把评建工作任务层层分解,责任到人,做到人人发动,人人有责,以评促建,以评促改,开拓了工作新局面。一、积极开展学习实践科学发展观、解放思想大讨论和教师纪律作风整顿活动,筑牢全处职工思想阵线。按照院党委的统一安排和部署,组织全处党员职工
2、干部积极开展解放思想大讨论活动,鼓励全体党员职工自觉参与学习。坚持科学理论武装,建设学习型党组织,认真学习了各种重要文件与理论文章,开展了各种形式的学习、讨论活动,使教务处全体教职工受到了深刻教育。通过开展教师纪律作风整顿活动以及期中、期末教学检查工作,牢固树立了大家正确的世界观、人生观和价值观,深入剖析了各自存在的各种问题与不足,把先进性教育与纪律作风教育落到了实处,从而以高涨的工作热情和较强的工作责任心投入到工作之中。二、开拓教学管理新局面,树立教务管理新形象(一)建立健全规章制度,不断规范教学教务行为。一是制定了《关于全面开展“一法一规范”学习实
3、践活动,加强师资队伍管理与职业道德教育的通知》,以11全面提高我院教师的师德素养和专业水平。二是制定了《商洛职业技术学院新老教师结对成长行动计划》,让责任心强有多年教学经验的老教师对年轻教师进行“传、帮、带”,实施结对帮扶,互帮互助,共同提高;三是制定了《商洛职业技术学院教学工作信息员工作细则》,及时了解和掌握教学第一线的情况,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,进一步规范了学生教学信息员制度,完善了教学质量监控体系;四是进一步细化和落实了学院调课、停课、换课管理办法、学生实施实训实习制度等,以进一步规范教师管理和实践教学管理;五是完善了教师培训制度,
4、完成了对今年新招聘的29名教师的岗前培训及业务指导工作;六是充分调动和发挥教学督导委员会的作用。依据《教学督导工作章程》,本年度主要开展了七项教学督导工作,编辑《教学督导简报》12期,教学督查内容7大项15个方面,教学督导工作取得了阶段性成效。(二)狠抓教学质量管理工程,努力推进教学内涵建设。先后出台学院《重点专业建设与实施管理办法》、《优秀团队建设管理办法》、《精品课程建设管理办法》、《关于制定2010级各专业人才培养方案的原则意见(试行)》、《关于编制三年制高职专业课程标准的原则意见(试行)》等,有重点的指导系部加强教学基本建设,提高教学质量,探索
5、高职教育的人才培养特色,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,提高教师的教学水平。11在较为困难的情况下,启动了我院重点专业、优秀教学团队以及精品课程建设,现已确定院级重点专业两个、院级优秀教团队3个,精品课程建设已进入教室授课录像的最终环节。经过努力,我院医学系的临床医学专业被评为省级重点专业;在全院组织开展了教学课件征评活动。此次活动共征集课件30项,评定出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将完善提高后上报的12件课件参加全省大赛,在全省课件大赛中,我院有一人获得优秀奖,并荣获优秀组织奖及集体奖。(三)加大教学常规检查力度,确保正常教育教学
6、秩序。规范的授课计划和优质的教案是课堂教学质量的保证,严格、规范的查评工作是保障教学质量的基础。本学期,教务处会同督导委员会对教师授课进度与计划、教师教案以及作业布置与评改等进行了严格检查,加强了对教师填写授课计划、教案书写、作业布置与评改、第二课堂活动的管理与检查管理。(四)强化了师资队伍建设,努力提升师资水平。一是建立健全学院“兼职教师库”,抓好兼职教师队伍建设;二是各系部外聘兼职教授,增强学院教师队伍的学术水平;三是不断加大“双师型”教师培养力度,通过请进来、送出去,加强锻炼和培养;四是注重名师与教学新秀的培养,年度评选了学院首届教学名师和教学新
7、秀各10名。(五)全面开展“汇报课、公开课赛教活动”,狠抓课堂教学环节与教学质量。经教研室汇报课初赛、系部公开课复赛,全院共推选19名优秀执教者于2010年7月23日,由教务处统一组织决赛,全体教师现场观摩,最终评选出11一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。整个活动对磨砺我院教师教学基本功,提高课堂教学质量起到积极作用。(六)紧扣市场需求,认真进行调研,积极申报新专业。本年度我院积极开发新专业,组织相关专业人员进行市场调研,结合我院实际情况,申报并获批准了金属矿产开采技术、财务管理、数控技术等三个三年制高职专业;机电一体化、建筑工程技术两个五年制专业;
8、学前教育、导游服务、音乐、汽车制造与检修、农村医学等五个中专专业,(七)强化实验实训教学管理。
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