中考英语专题复习26阅读理解（二）教案

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1、26阅读理解（二）【教学目标】让学生熟知问答式阅读理解题型，了解问答式阅读理解命题忖的，掌握问答式阅读理解答题技巧。【重点难点】让学生学握问答式阅读理解解题技巧和步骤，提高做问答式阅读理解题目的能力。【命题目的】问答式阅读理解题主要是考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力，既要抓住文章的主旨，又要抓住细节；既要理解具体事实，又要理解抽象概念；既要理解文章字面意思，又要挖掘意图，揣摩隐藏在字里行I'可的内涵；既要理解全篇的逻辑关系，又要理解某些细节的意思，并且在读懂句子和文章的基础上，将所读文章进行判断、分析和推理。对问答式阅读理解的考查主要集屮在以下两个方

2、面：1.能获取文章的具体信息。2.能理解归纳文章的主旨要义。【真题例析】阅读下面的材料，然后根据材料内容冋答问题。TheWorldWideWeb（www.万维网）turned25year.soldonMarch12th.Ithasbecomeaveryimportantpartinourdailylives.Wecan,tijnaginelivingwithouttheweb,theshortformoftheWorldWideWeb.In1989,aBritishengineernamedTimBerncrs-LeecameupwiththeideaoftheWeb

3、・Itisagroupof“pages”ofinformationthatareconnectedtoeachotheraroundtheworld・ThatistheverybeginningoftheWebSincethen,theWebhasgreatlychangedthewaypeoplelive.Withaclick（点击）ofamousewecanreadnews,buythings,makefriendsandlearnanythingwe"reinterestedin.Now,25yearsafteritsbirth,howwilltheWebinf

4、luencelifeinthefuture?Scientistsbelievethere・arebothadvantages,anddisadvantages.AgrowingWebwillhelpbuild"betterrelationships"betweendifferentcuLtures-Alsointhefuture,everydayiternscouldbeconnectedtotheWeb.Wecouldshareplentyofinformationtomakeourdaily1ivesmoreconvenient（方便白勺）・S.oonedayin

5、therfuture,yourfrontdoorcouldsendyouamessage・"Dearsir,everyonehasleftthehouse,butI’msti11open!”Butscientistswarn（警告）usthatifwesharepersonalinformationontheInternetitcouldgetintothewronghands."It，snotwisetospendawholedayinfrontofthescreen.Peopleneedtogetclosetonatureandenjoythesun・Neverb

6、econtrolledbytheInternet.”saidBerners-Lee・1.HowoldistheWorldWideWeb?2.WhocameupwiththeideaoftheWeb?3.Whatcanwedobyclickingamouseaccordingtothepassage?4.WilltheWebinfluencelifeinthefuture?5.WhatcouldhappenifwesharepersonalinformationontheInternet?参考答案:1.25yearsold.2.TimBerners-Lce・3・Weca

7、nreadnews,buythings,makefriendsandlearnanythingwe"reinterestedin.4.Yes,itwill.5.Ourpersonalinfornmtionwi11bemadeuseof【答题技巧】答题步骤：1.初读文章，标好段落。2.根据问题中的keywords在文章中定位信息。“稳、准、快”。1.表达信息做到精炼，准确.，注意人称和时态的变化。解题技巧：1.在组织答语时要看清问题，不要答非所问，同时表述的句子内容要简洁明了、语法正确、语句通顺、书写规范，不要照搬照抄原文的句子。2.最后一题要关注语篇