初二语文综合练习

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1、初二语文综合练习1、给加点字注音。磬口褪尽胆怯朔方鞭挞祈祷迸射凛冽犀利污秽翡翠执拗真谛馈赠酷肖睥睨2、改正词语中的错别字。托泥带水义愤添膺长嘘短叹海誓山蒙胜气凌人3、改病句。（1）教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。（2）为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航。4、下图是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。国家军人死亡数平民死亡数国家军人死亡数平民死亡数中国28，000，00030，000，000日本1，850，000672，000苏联1

2、3，700，00013，000，000德国3，500，0001，600，000南斯拉夫300，0001，200，000意大利77，500153，000从上表中，你发现了哪些有价值的信息？请写出两条。（1）（2）5、默写填空。（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，抒写诗人对岁月流逝、人事变迁感叹的句子是：，。（2）《过零丁洋》中诗人把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起的句子是：，。（3）《水调歌头》中表达词人豁达胸襟的句子是：，。“此事古难全”中的“此事”所指代的内容是：，。（4）《小石潭记》中写水声富有铿锵音乐之美的比喻句是：，。（5）《小石潭记》中

3、侧面描写潭水清澈的句子是：，，，6、名著阅读。（1）尼摩船长默默地思考着，一动不动地。显然，在他的脑子里刚有一个念头闪过，但他仿佛想把它推开：他自己在否定自己。终于，从他的嘴唇里嘣出这几个字：“滚开水！”①选文出自，请概述尼摩船长“滚开水”的故事情节。②从选文中看出尼摩船长具有什么样的性格特征。5/57、文言文阅读。从小丘西行百二十步，隔簧竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往

4、来翕忽，似与游者相乐。（1）解释文中加点的词。（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3）选文第二段中的“皆若空游无所依”与上文的“”相照应。（1分）褚公①于章安令迁太尉记室参军②，名字已显而位微，人未多识。公东出，乘估客船，送故吏数人投钱唐亭住。尔时，吴兴沈充为县令当送客过浙江客出亭吏驱公移牛屋下。潮水至，沈令起彷徨，问：“牛屋下是何物？”吏云：“昨有一伧父③来寄亭中，有尊贵客，权移之。”令有酒色，因遥问：“伧父欲食饼不？姓何等？可共语。”褚因举手答曰：“河南褚季野。”远近久承公名，令于是大遽，不敢移公，便于牛屋下修刺④诣公，更宰杀为馔，具于公前，

5、鞭挞亭吏，欲以谢惭。公与之酌宴，言色无异，状如不觉。令送公至界。【注释】①褚公：褚衰（chǔpóu），字季野。②记室参军：官名。③伧父（cāngfǔ）：骂人的话，意为粗鄙的人。④修刺：备办名片。（4）下列句中加点词与“褚因举手答曰”中的“因”意思相同的一项是（）。A．未若柳絮因风起（咏雪）B．余因得遍观群书（《送东阳马生序》）C．罔不因势象形，各具情态（《核舟记》）D．宅边有五柳树，因以为号焉（《五柳先生传》）（5）用“/”为文中画波浪线的句子断句。吴兴沈充为县令当送客过浙江客出亭吏驱公移牛屋下（6）用现代汉语翻译文中画横线的句子。（7）从选文内容看

6、，褚公是一个怎样的人？8、现代文阅读。奇妙的动物语言①动物是与人类同源的朋友。展开生命这幅奇妙的画卷，睹而遐思，尤其不能不关注朋友们五彩缤纷的语言，也不能不为诸多朋友超前绝后的语言交际本能所倾倒。②动物的语言在群体间发挥着同人类一样的作用，它们用语言沟通情感，交流信息，相互依存，在地球上共同结成了一个和谐的生态平衡圈，使生命得以无限延续。③5/5动物的发音方法多种多样。青蛙在鸣叫时，两颊鼓起圆而明亮的大气泡，犹如两个小皮球，随着口腔呼吸气流的缓急而一胀一缩。原来青蛙除了有两条声带之外，还在咽部喉头两侧各生有一个鸣囊。在由呼吸振动声带而发音时，两边的鸣

7、囊起着共鸣的作用。因此，情外的声音特别宏亮。蝉有一套与众不同的发音系统，它的鸣音是由肚皮代口“说话”。蜜蜂、蚊子等嗡嗡的鸣音是由翅膀的摩擦振动所产生。科学研究人员记录下了鸣音振动频率，昆虫的膜状翅膀每秒大约振动1.6~2万次，蚊子每秒振动约160~500次，蜜蜂一般每秒振动440次。每秒间振动次数越多，声音越尖利；振动次数越少，声音越显得轻微柔和。④动物的语言如果仅以音色、音质的优美而论，在庞大的动物圈中恐怕是唯鸟独尊了。⑤鸟族玩转悠扬的鸣叫，历来是音乐家和民间艺人创作的素材。2优雅深沉的《空山鸟语》，活泼轻快的《云雀》，都是模仿和美化鸟类鸣叫的佳作

8、。中国民间唢呐曲《百鸟朝凤》更是一首生动、形象的百鸟大合唱。⑥还有一种鸟，人称动物界的歌王——反舌鸟。它具有