八级下册六单元复习题

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1、八六单元复习题一、为下列加粗字注音欲颓（   ）遂至（   ）与其奇者（   ）曦月（   ）襄陵（   ）沿溯（   ）素湍（   ）怪柏（   ）飞漱（   ）属引（   ）二、填空１．《三峡》一文选自《________________》。_____（朝代）的地理学家__________给《水经》作注写成了《________》２．《答谢中书书》的作者是________，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。３．《记承天寺夜游》选自《           》，作者是_____

2、___，字子瞻，号________，是________朝的________家。他与父亲________、弟弟________合称为“________”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。三、根据课文内容，在括号内填上恰当的词，并在横线上解释该词4．两岸石壁，五色（   ）：________________5．晓雾将（   ）：________________6．（   ）竞跃：________________7．未复有能（   ）其奇者：________________8．庭下如积水（      ）_________

3、_______四、阅读（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇文横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1．解释下列词语。念：     遂：       盖：       但：2．上文贯穿全文的线索是________，描写月夜庭中景色的句子是“______________________________________________________________。”3.“如积水空明，水中藻

4、、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是___________，“藻、荇”、是指___________，此句运用了___________的修辞手法。运用到拟人手法的一句是_____________________________________________________.4．上文共分三层：第一层，记事，交代了________________；第二层，写景，写了________________；第三层，抒情，抒发了________________。5.．翻译下列句子。（1）但少闲人如吾两人耳：（2）念无与为乐者，

5、遂至承天寺寻张怀民。6．“怀民亦未寝”中“寝”的读音是___________，意思是___________，成语___________中有这个字，就作这个意思讲。7．古人爱把竹柏比作君子，比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么？ 8．找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境（结合苏轼被贬的情况）？ (二)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生

6、怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1．解释下列句中加粗字在文中的意思。①夏水襄陵：         ②亭午夜分：      ③不见曦月：④沿溯阻绝：         ⑤乘奔御风：      ⑥绝：⑦霜旦：           ⑧属引凄异：       ⑨或王命急宣         ⑩虽乘奔御风不以疾也2.将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。①沿溯阻绝                春

7、②素湍绿潭，回清倒影           夏③晴初霜旦，林寒涧肃           秋④清荣峻茂                冬3．三峡具体指哪三峡？________________________________________________4．．按要求默写并译述句子。（18分）（1）写三峡两岸的山长又多的句子。默：译：（2）写三峡夏水暴涨的句子。默：译：（3）写与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。默：译：5．“素湍绿潭，回清倒影”是（   ）；“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（

8、   ）。（提示：从视角的角度。）6．根据文中内容，解释“峡”的意思。________________________________________________7．有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。_______________________________________________________________