浙教义务版一年级语文上册教案足走左右##

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1、浙教义务版一年级语文上册教案足走左右##教学目标：1、学会ldquo;足rdquo;ldquo;走rdquo;ldquo;左rdquo;>ldquo;右rdquo;4个生字，读准字音，认清字形,理解字义，会正确书写。2、初步学会分辨左和右。3、懂得小学生要积极参加各项体育活动，锻炼身体。课时安排：2课时第一课时教学目标：学会ldquo;足rdquo;ldquo;走rdquo;2个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。教学过程：一、复习检查。1、指名用卡片认读音节：zuacute;、zou>zuo>yograve;uo2、用卡片Idquo;开火车

2、rdquo;认读熟字：大、土、口。二、看图说话，学习字词。1、学习ldquo;足rdquo;。(1)图上两个小朋友在干什么？(两个小朋友在踢足球）。（2）出示音节zuacute;（集体读，注意读准平舌音）。（3）讲解字义。足：就是ldquo;脚rdquo;,1dquo;足球rdquo;就是用脚踢的球。（4）分析、识记字形。足：先写一个ldquo;口rdquo;,下面有四画，先写竖和短横，再写一个小ldquo;人rdquo;,Idquo;人rdquo;的一捺要长些。2、学习1dquo;走rdquo;。（1）图上的小朋友在干什么？（这个小朋友在往前走）。谁来

3、走一走给大家看？（走时应挺胸、肩平、不摇来晃去。）（2）出示音节z&u（集体读，注意读准平舌音）。（3）分析、识记字形。出示生字ldquo;走rdquo;,说说怎样记住？从上到下,上面是ldquo;土rdquo;字，下面是ldquo;rdquo;,先写竖和短横，一竖和1dquo;土rdquo;字的一竖对齐，再写一个小ldquo;人rdquo;,ldquo;人rdquo;的一捺要长些。（4）练习书空。数一数ldquo;走rdquo;—共几笔？三、巩固字词。1、看拼音摆识字卡片，让音节与汉字对上号。2、形近字区别。走mdash;mdash;足3、看拼音把汉字

4、补写完整。zouzuacute;土口四、指导书写。第二课时教学目标：1、学会ldquo;左rdquo;、ldquo;右rdquo:2个生字,读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2、初步学会分辨左和右。3、懂得小学生要积极参加各项体育活动，锻炼身体。教学过程：一、复习检查。1、指名认读生字卡片：走、足。2、听写生字：走、足。二、自学课文。要求：看图画，讲图意，读准音节，分析字形。三、看图说话，学习字词。1、看图说话，理解词义。图上画着两个小朋友在干什么？图上画着两个小朋友在打乒乓球。左边一个是女孩，右边一个是男孩。左、右是一组意思相反的词。（1）让学

5、生举起左手和右手，再说说自己座位的左、右各是哪位同学。可用下列句式练习说话：我的左边是（），右边是（）。times;times;同学的左边坐的是（），右边坐的是（）。2、出示生字ldquo;左rdquo;、ldquo;右rdquo;0正音。3、分析。识记字形。说说ldquo;左rdquo;ldquo;右rdquo;两个字的相同点和不同点。用儿歌帮助记忆：ldquo;左下一个工，右下一个口。rdquo;4、指导书写。四、综合看全课的图，让学生知道走路、踢足球、打乒乓球等都是锻炼身体。我们都要锻炼身体。五、复习巩固。1、看拼音摆识字卡片，让音节与汉字对上号。

6、2、音近字区别。zouzuozuacute;zhuacute;走mdash;mdash;左足mdash;mdash;竹3、形近字区别。左mdash;mdash;右4、说说本课生字，哪两个意思相反的？你知道还有哪些意思相反的字？（上mdashjmdash;下、长mdash;mdash;短、来mdash;mdash;去、快mdash;mdash;慢）