幼儿园环保知识小常识

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1、幼儿园环保知识小常识引导语：节约用电，保护资源，减少污染。电是我们每一位幼儿每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果

2、地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议幼儿们：热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。开展植树护绿活动。积极宣传环保，把环保意识带给千家万户。可是,仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。幼儿园的幼儿和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师

3、和幼儿同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事,个人的事。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合幼儿园实际，近几年，把环保教育列入幼儿园的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在创建绿色幼儿园的活动中，幼

4、儿园始终重视对幼儿的环境保护教育工作，在幼儿园、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。还在全园开展了“做'绿色使者'承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境;减音降噪,净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；杜绝浪费，节约能源；废物利用，平衡生态；捡脏护绿，还社区一片绿色;传播绿色理念，追求绿色时尚;播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重

5、的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使幼儿成为“爱绿”、“护绿”的模范。向家长宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；幼儿园开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了幼儿对开发和保护水资源的认识。号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使幼儿达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强

6、环保意识的目的。从身边的小事做起，做绿色卫士。幼儿园注重教育师生从幼身边的小事做起，自觉保护环境。全园师幼尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯;爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。为给幼儿营造一个幽雅和谐、宁静温馨

7、的学习环境，充分发挥幼儿园的一砖一瓦一草一木的教育功能,幼儿园在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使幼儿园全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，夏秋季节，一片翠绿。如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”常驻校园。