2015-2016学年人教版选修3-1电容器的电容学案

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1、电容器及带电粒子在电场中的运动一、电容器及其动态变化问题运用电容的定义式和决定式分析电容器相关量变化的思路(1)确定不变量，分析是电压不变还是所带电荷量不变.(2)用决定式片说为分析平行板电容器电容的变化.(3)用定义式*彳分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化.(4)用〃-号分析电容器两极板间电场强度的变化.【例1】如图所示，电路中久〃为两块竖直放置的金属板，Q是一•只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使静电计指针张角增大的是()A.使/、$两板靠近一些B.使力、〃两板正对面积

2、减小一些C.断开S后，使〃板向右平移一些D.断开S后，使/、〃正对面积减小一些针对训练1.如图所示，平行板电容器两极板昇、〃与电池两极相连，一带正电小球悬挂在电容器内部.闭合开关S,充电完毕后悬线偏离竖直方向夹角为“，贝9()A.保持S闭合，将〃板向E板靠近，贝IJ〃增大B.保持S闭合，将〃板向〃板靠近，则〃不变C.断开S,将力板向〃板靠近，则0增大D.断开S,将外板向〃板靠近，贝1

3、〃不变二、带电粒子在电场中的偏转带电粒子在电场中偏转的两个重要结论:（1）粒子射出电场时速度方向的反向延长线过水平位移的

4、中点，即粒子就像是从极板间彳处射出的一样.证明：作粒子速度的反向延长线，设交于。点，利用上述①、②两式结合几何关系可得出Xtan0qUl2^（2）无论粒子的刃、q如何，只要经过同一电场加速，再垂直进入同一偏转电场，它们飞出的偏移量和偏转角〃都是相同的，所以同性粒子运动轨迹完全重合.证明：若加速电场的电压为弘，有必=如话④由①和④得偏移量尸估，由②和④得偏转角正切tan0=缶y和tan〃与刃和g均无关.【例2】如图所示，是一个说明示波管工作原理的示意图，电子经电压/加速后垂直进入偏转电场，离开电场时的偏转

5、量是力，两平行板间的距离为也电势差为仏，板长为厶为了提高示波管的灵敏度（每单位电压引起的偏转量£）,可采用的方法是（）A.增大两板间的电势差/B.尽可能使板长0短些C.尽可能使板间距离d小一些D.使加速电压“升高一些针对训练1.一台正常工作的示波管，突然发现荧光屏上画面的高度缩小，则产生故障的原因可能是（）A.加速电压突然变大B.加速电压突然变小三、带电体在电场中的运动带电体在电场中运动问题的分析方法1.动力学观点(1)带电粒子初速度方向与电场线共线，则粒子做匀变速直线运动；(2)带电粒子的初速度方向垂

6、直电场线，则粒子做匀变速曲线运动(类平抛运动).当带电粒子在电场中做匀变速曲线运动时，一般要采用类平抛运动规律解决问题.1.功能观点：首先对带电体受力分析，再分析运动形式，然后根据具体情况选用相应公式计算.(1)若选用动能定理，则要分清有多少个力做功，是恒力做功还是变力做功，同时要明确初、末状态及运动过程中的动能的增量.(2)若选用能量守恒定律，则要分清带电体在运动中共有多少种能量参与转化，哪些能量是增加的，哪些能量是减少的.【例3】在方向水平的匀强电场中，一不可伸长的不导电细线一端连着一个质量为加、电

7、荷量为+q的带电小球，另一端固定于0点.将小球拉起直至细线与场强平行，然后无初速度释放，则小球沿圆弧做往复运动.已知小球摆到最低点的另一侧，此时线与竖直方向的最大夹角为〃(如图).求：(1)匀强电场的场强；(2)小球经过最低点时细线对小球的拉力.针对训练2.如图所示，质量为/〃的带电滑块沿绝缘斜而匀加速下滑，当滑至竖直向下的匀强电场区域时(滑块受到的电场力小于重力)，滑块的运动状态可能()A.仍为匀加速下滑，加速度比原來的小B.仍为匀加速下滑，加速度比原来的大C.变成匀减速下滑，加速度和原来一样大D.仍

8、为匀加速下滑，加速度和原来一样大课时训练1.如图所示是一个由电池、电阻斤与平行板电容器组成的串联电路，在减小电容器两极板间距离的过程中（）A.电阻斤中没有电流B.电容器的电容变小C.电阻斤中有从日流向方的电流D.电阻斤中有从方流向日的电流1.（2011•天津）板间距为d的平行板电容器所带电荷量为0时，两极板间电势差为弘板间场强为久现将电容器所带电荷量变为20,板间距变为*d,其他条件不变，这时两极板间电势差为仏，板间场强为屁，下列说法正确的是（）A.P=U,Ei=EB.P=2U,庄=4为C.lk=

9、U,E?=2ED.lh=2U,ERE、2.带有等量异种电荷的平行金属板弘何水平放置，两个电荷戶和"以相同的速率分别从极板対边缘和两板中间沿水平方向进入板问电场，恰好从极板川边缘射出电场，如图所示.若不考虑电荷的重力和它们Z间的相互作用，下列说法正确的是（）A.两电荷的电荷量可能相等NB.两电荷在电场中运动的时间相等D.C.两电荷在电场小运动的加速度相等4.如图所示，两平行金属板水平放置，板长为两电荷离开电场时的动能相等L,板间距离为d