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《2017-2018学年山东省枣庄市薛城区八年级(上)期末语文试卷-普通用卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017-2018学年山东省枣庄市薛城区八年级(上)期末语文试卷学校:姓名:班级:考号:一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.默写(1),归雁入胡天。(2)守着窗儿,独自怎生得黑?,到黃昏、点点滴滴。(3),切问而近思,仁在其中矣。(4),笼盖四野。(5)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡、思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:,O(6)孔子捉倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在《孔孟论学习》这一课中孔子还有过类似的表述,这两句话是,。二、选择题(本大题共3小题,共6.0分)2.下面加点词语运用不当的一项是()A.交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,
2、这让群众拍手称快。••••B.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁莺,便是敬••••业。C.小李是位很大方的同学,我们第一次见面,他就肆无忌惮地跟我谈心。••••D.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地••••等待这位大师的接见。3.下列句子无语病的一项是()A.区科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我区文明城市建设的一张亮丽名片。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。D.有些家长为自己的孩子购置了多功能
3、电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位。并具有防水功能的电子设备。4.下列有关表述有误的一项是()A.“不愤不启,不烘不发,举一隅不以三隅反,则不复也”出自《论语•述而》,讲述的是孔子的启发教育之道。“不愤不启”,强调教育要掌握时机;“不煤不发”,强调教育要因势利导:“举一隅不以三隅反,则不复也”则强调教育要循序渐进。B.《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首抒情诗,记述出使塞上的旅稈以及旅程中所见的塞外风光。C.说起古代诗歌的押韵,首先要弄清韵和韵母的分别。诗歌的押韵讲的是韵,不是韵母。D.古人将诗人中用的最妙的字,“诗眼”“文眼”。如《敕勒歌》中
4、的“风吹草地见牛羊”,这个“见”字即“诗眼”,就因这个字,使整个草原的景物活波生动起来。三、其他(本大题共1小题,共6・0分)5.阅读下面的短文,回答问题。那是春季里一个极好的日子,我在极好的眼光底下,仰望着感觉极好的鸣沙山。我满眼都是灿烂都是辉煌。,,辉煌和灿烂在这里没有什么区别。沙山的斜坡很是舒缓,牛毛般光泽细软,而线条清晰有如刀刃般的山脊无论直线还是弧度,都简贵地不可企及。居然有人踩在上而行进。人一到了那上边就01诅0•••••小如蚁。一个人是一只蚂蚁,一队人就是一串蚂蚁。(1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。弧度miao小•(2)结合语境解释加点词语的意思。不可
5、企及:••••(3)将“从左到右灿烂”“从上到下辉煌”两句准确的填入上文横线处。四、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共15・0分)1.阅读下面的文章,回答问题。白雪歌送武判官归京唐岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风來,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。••将军角弓不得控,都护佚衣冷难着。••中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。(1)在文中横线处填上正确的语句。(2)解释加点词语的意思。①锦衾••②铁衣••(3)这首诗与巧妙结合,将塞外雪景写得千姿百态,气象壮阔
6、,衬托了之情。(4)下面诗句赏析有误的一项是A.胡琴琵琶与姜迪句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。B.诗歌主要写雪景,而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象,又衬得整个画面更加生动。C.雪上空留马行处,既写出了作者对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。D.风掣红旗冻不翻,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。(5)伤心千古名句“忽如一夜春风來,千树万树梨花开”。(6)“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”描绘了怎样的画面?五、文言文阅读(本大题共
7、1小题,共11・0分)2.阅读【甲】【乙】两文,回答问题。【甲】颜渊喟然叹曰:“仰Z弥①高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,既竭吾才。如有所立卓尔②.虽欲从Z,末由也已!”(《论语•子罕》)【乙】孟子曰:“君子深造之以道,欲其白得之也。白得之,则居之安;居之安,则③资之深;资之深,则取之左右逢其原④,故君子欲其自得之也。”(《孟子•离娄下》)注释:①弥:更加、越发②卓尔:高大、超群的样子③积累④同“源”(1)用【乙】文词语填空。君子为学按照合理有效的方法来做,这种方法就是“”;锲而
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