2016届高考生物遗传100题

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1、16届高考生物遗传中档题狂刷一百道1.PEP为油菜细胞中的一种中间代谢产物，在两对独立遗传的等位基因A/a、B/b的控制下，可转化为油脂或蛋白质。某科研组研究出产油率更高的油菜品种，基本原理如下。下列说法正确的是油脂蛋白质A.该研究是通过抑制基因B的转录来提高产油率B.基因B的链1与mRNA具有相同的碱基序列C.过程①和过程②所需的瞟吟碱基数量一定相同D.基因A和基因B位置的互换属于染色体变异2.下列关于生物学实验的相关叙述不正确的是A.用于鉴定生物组织中还原糖和观察细胞中DNA、RNA分布的试剂都需要现配现用B.观察根尖分生组织细胞有丝分裂时，在呈正方形的细胞中才可能观察到染色体C.纸层析法

2、分离绿叶中色素时，滤纸条上蓝绿色带最宽，黃绿色带离层析液最近D.用即标记的噬菌体侵染细菌的实验屮，上清液放射性强度与保温时间呈正相关3.关于具有完全显隐性关系的等位基因A、a的说法，正确的是A.分别控制不同的性状B.分别存在于两个染色体组屮C.分别在不同细胞中表达D.分别位于同一个DNA分子的两条链中4.关于遗传信息及其传递过程，下列叙述正确的是（）A.真核生物的遗传信息只能储存于细胞核屮，通过复制传递给下一代B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D.真核细胞与原核细胞的密码子有所不同5.下列有关计算结果，错误的是（）。A.DNA分子上的某基因片

3、段含有600个碱基对，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个B.将一个被咖标记的噬菌体（含一个双链DNA分子）去侵染含“N的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15N标记的噬菌体占总数的1/8C.某双链DM分子的所有碱基中，鸟卩票吟的分子数占26%,则腺瞟吟的分子数占24%D.某DNA分子的一条单链中（A+T）/（C+G）=0.4,则其互补链中该碱基比例也是0.46.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体一②噬菌体与细菌混合培养一③搅拌、离心一④检测放射性。下列叙述正确的是A.完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的

4、细菌B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度都偏高C.③的作用是加速细菌的解体，促进噬菌体从细菌体内释放出来D.即标记的噬菌体进行该实验，④的结果是只能在沉淀物屮检测到放射性7.不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原.给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌，一段时间后，从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养.提取该大鼠的血清（不含S型和R型细菌）和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存，随后的实验最可能出现的是A.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，将会产生免疫反应A.把不同浆细胞的培养液混合，将出现免疫反应A.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力B.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌

5、，只有一种出现凝集现象1.如图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤.下列叙述正确的是A.图1和图2所示过程的进行方向都是从右往左B.图1屮乙与丁是同一种物质C.图2有RNA、多肽和多糖三种大分子物质D.图1和图2的碱基互补配对方式相同2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构

6、

7、川密喘数不等于瞟吟数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA3.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是A.一种tRNA可以携带多

8、种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的0.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成4.某转基因植物的体细胞内含有两个抗病基因，具体位置不明。如果该植物自交，子一代中抗病植株所占比例为15/16,则两个抗病基因对应的位置正确的是ABCD•表示抗病基因表示染色体12.某种植物的花色受一组复等位基因(A、A】、A2、a)的控制，纯合子和杂合子的表现型如下表。若AAi与A2&杂交，子代表现型的种类及比例分别是纯合子杂合子基因型表现型基因型表现型AA红色Aa或AAi或AA2红色aa纯白色——AiAi红条白花Aia红条白花A2A2红斑白花A1A2或A^a.红斑白

9、花A.2种，3:1B.2种，1:1C.3种，2:1:1D.4种，13.男性红绿色盲患者(X°Y)的一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者(XBXh)的一个处于减数第二次分裂屮期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列有关叙述正确的是A.核内DNA数目比值为4：1B.染色单体数目比值为2：1C.红绿色盲基因(屮)数目比值为1：1D.X染色体数目比值为2：114.假说一演绎法是现代科学研