2017-2018学年广东实验中学（下）高一级期中考试语文试题 word版

《2017-2018学年广东实验中学（下）高一级期中考试语文试题 word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广东实验中学2017-2018学年（下）高一级期中考试语文2018年4月本试卷共21小题，满分150分，考试用时150分钟。注意事项：1．答题前，先将自己的班级、姓名、学号填写在试卷和答题卡上。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。3．非选择题的作答：用黑色字迹的签字笔或钢笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。不能使用涂改工具！否则答案无效。Ⅰ阅读1．下列句子中，加点词解释不正确的一项是（2分）A．囊括四海之意，并吞八荒之心：“八荒”，指八方最边远的地方，

2、后泛指周围、各地，犹称“天下”。B．蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中：“行伍”，古时兵制，五人为伍，二十五人为行。后来泛指军队。C．好古文，六艺经传皆通习之：“六艺”，即为六经，指《周易》、《论语》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。D．申之以孝悌之义：“孝”指对父母的爱，“悌”指兄弟姊妹的友爱。孔子认为孝悌是做人、做学问的根本。2．下列句子中，加点词解释都正确的一组是（2分）①河内凶，则移其民于河东凶：谷物歉收，荒年②材木不可胜用也胜：承受③余威震于殊俗殊俗：不同的风俗，形容偏远之地。④苏厉、乐毅之徒．通其意徒：类、辈⑤外连衡而斗．诸侯斗：争

3、斗⑥师者，所以传道受业解惑也所以：用来……的⑦木直中．绳，輮以为轮中：合乎⑧君子生非异也，善假于物也假：借助、利用A．①③④⑤⑥B．①③④⑥⑧C．①②④⑤⑦D．②③⑥⑦⑧3．把下列句子翻译成现代汉语，不正确的一项是（2分）A．且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（《过秦论》）译文：而且天下并不是又小又弱的，雍州的土地，崤山、函谷关的险固，自然与以前相同。B．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）译文：不通晓句读，（或者）不能解决疑惑，有的向老师学习，有的却不向老师学习；小的方面倒要学习，大的方

4、面反而放弃（不学），我没看出那种人是明智的。C．登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（《劝学》）译文：登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。D．或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”（《寡人之于国也》）译文：有的跑了上百步才停下，有的跑了五十步就停了脚。跑了五十步的人因此就去讥笑跑了一百步的人，您觉得行不行呢？”4．下列对诗歌理解正确的一项是（2分）A．《蜀道难》一诗展现了诗人丰富的想象，描绘出蜀道秀丽的景色，表面写蜀道艰险，实则

5、写仕途坎坷，透露出诗人一贯以来对社会的关注忧虑。B．杜甫滞留夔州期间创作的《秋兴八首》，描写了浓浓的秋色，菊花两开昭示着宇宙间时光如流，表现了秋天如期而至，而诗人却依旧漂泊无依。C．杜甫的《咏怀古迹》（其三），颔联两句雄浑悲凉，既写出了王昭君一生的苦楚及孤独，也表达了对这位为民族和睦作出巨大牺牲的女子的歌颂。D．李商隐的《马嵬》（其二）叙写了唐玄宗在马嵬驿被逼赐死杨贵妃的事件，既暗含了对唐玄宗贪色误国的讽刺指责，也寄寓了对自身身世的感慨。5．下面对白居易《琵琶行》理解正确的一项是（2分）A．诗歌一开篇就交待了故事发生的地点、时间，环境描写烘

6、托出离别时悲凉的氛围，这为后文中琵琶女的出场奠定了感情基调。B．“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，通过描写琵琶女出场时的神态和动作，一方面写出琵琶女的娇羞，一方面暗示其伤感。C．“弟走从军阿姨死”，家庭的变故使琵琶女失去了生活的依靠，经历了这一人生转折，琵琶女只能“嫁作商人妇”，境遇孤苦。D．诗人听琵琶曲引发“同是天涯沦落人”的共鸣，这不仅直接表现出琵琶女对世俗人的怨恨，也体现了诗人被贬后的抑郁寡欢。阅读下面的文言文，回答6～10题。（23分）苏秦以连横说秦苏秦始将连横说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有

7、巫山、黔中之限，东有肴、函之固。田肥美，民殷富，战车万乘，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府，天下之雄国也。以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭．教之，愿以异日。”苏秦曰：“臣固疑大王之不能用也。昔者神农伐补遂，黄帝伐涿鹿而禽蚩尤，尧伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，汤伐有夏，文王伐崇，武王伐纣，恶有不战者乎？夫徒处而致利，安坐而广．地，虽古五

8、帝三王五伯，明主贤君，常欲坐而致之，其势不能。故以战续之，宽则两军相攻，迫则杖戟相橦，然后可建大功。是故兵胜于外，义强于内，威立于上，民服于下。今欲并天下，凌万乘，诎敌国，制海内