现代文解读技巧

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1、2013中考复习指导：记叙文常见题型及答题规律1、该段采用了什么表达方式？从以下五种里面选，有几种写几种：（1）记叙（2）说明（3）议论（4）描写（5）抒情2、某句段对人物采用了哪些描写方法（或描写手法）？有什么作用？第一问，从以下五种里面选，有几种写几种：（1）外貌描写（2）神态描写（3）动作描写（4）语言描写（5）心理描写第二问，一般最后都要从情感、性格上分析（如果是动作描写、语言描写，要先说其动作、语言上的特点）。答题格式：生动形象表现了人物的……心理（心情），反映了人物的……性格或精神品质。3、自然环境（或景物描写）有什么作用？从以下四个方面考虑，一般是

2、两点以上：（1）点明某某季节/某某时间/某某地点/某某天气；（2）渲染……气氛；（3）烘托……人的……心情/品质。（4）为下文……情节发展作铺垫（或推动了故事情节的发展）。4、该文段采用了什么记叙顺序？有什么作用？最常见的在前半部分文段，是插叙，答题格式是：（1）交代了……背景、情况（要根据文意概括）；（2）为下文……故事情节发展做铺垫。如果该段是最后一段，则是补叙，答题格式是：（1）补充交代……情节（要根据文意概括）；（2）照应上文，解开悬念，让故事真相大白（3）收到意料之外情理之中的艺术效果。如果在开头第一段，多为倒叙，答题格式是：设置悬念，吸引读者阅读兴趣

3、。明确：记叙顺序常用三种：（1）顺叙；(2)倒叙（在开头）(3)插叙5、本文的线索是什么？作用是什么?可从以下方面考虑：(1)题目；（2）时间或空间的变化；（3）具体的人、事物或某句话；（4）某某人物感情的变化。作用：贯穿全文，结合文中的人物、事，使文章条理清晰。6、为什么某某事情叙述得详，某某事情叙述得略？可从以下方面考虑：（1）照应文题的要详写；（2）最能体现中心思想的要详写；（3）读者不太熟悉的要详写。7、记叙文的六要素是什么？（1）人物（2）时间（3）地点（4）事件起因（5）经过（6）结果8、常用修辞手法有哪些？（1）比喻（2）拟人（3）夸张（4）排比（

4、5）反复（6）对偶（7）反问（8）引用9、比喻有何作用？生动形象地写出某某本体的某某特点。10、该文段使用了什么表现手法？表达了什么意思?流露了作者怎样的情感？解题思路：（1）对比：通过………和……对比，突出了……对象……特征（之情）。（2）衬托：以次要的人或事物陪衬突出……主要对象……特征。（3）欲扬先抑:造成落差，使……对象……特征更突出、形象更丰满；更鲜明抒发了……之情；行文曲折。（4）象征：形象表达……感情。深刻含蓄，引发联想。（5）设悬念，埋伏笔（设置悬念）：引起读者兴趣，情节跌宕起伏。答题模式：这篇文章采用……的手法，作者通过……（文章相关内容）使文

5、章写得……11、开头语段有何作用？（1）开门见山，点明题目；（2）引起下文或总领下文；（3）奠定某某的感情基础；（4）吸引读者阅读兴趣。12、结尾语段有什么作用？（1）照应题目或开头或/上文；（2）总结全文，点明中心或深化中心，突出了某某中心；（3）引起读者思考，发人深省。如果是结尾揭示故事真相，作用则还应加上：(1)揭示故事真相，给读者强烈震撼力；（2）取得意料之外情理之中的艺术效果。13、过渡句的作用是什么？答题格式：承上启下，承接上文的某某意思，引起下文的某某意思。14、如何一句话概括该文段意思？答题思路：主要人物+主要事件，如果不够清楚，可在此基础上添上

6、时间、地点、事件起因、结果等；15、本文的题目有什么作用？（为什么以某某为题目，或把题目变成某某好不好，为什么？）从以下角度考虑：（1）是全文的线索；（2）题目点明中心；（3）引起读者阅读兴趣；（4）点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等；（5）点明主要人物及其特点；（6）点明主要事件；（7）题目有双关义；（8）与结尾相互照应等。16、一个句子成段有什么作用？（1）突出强调；（2）强烈抒发……（人物）的……思想感情。17、设悬念有什么作用？（1）引起读者注意思考；（2）暗示情节发展；（3）引起读者的阅读兴趣；（4）与下文某句相互照应。18、排比句的效果或作

7、用是什么？（1）句式整齐，增强气势；（2）抒发了……（人物）的……强烈情感或从不同方面突出了某某内容。19、该句使用反问的修辞（或句式），作用是什么？（1）亮明作者或/说话人的……态度；（2）加强语气；（3）强调某某的感情。20、如何品味赏析记叙文的语句，或这些句子有什么表达效果？答题思路：（1）找出所使用的修辞手法或/描写方法或/表现手法，如果都没有，就找一两个/关键词语；（2）生动形象地写出了某某人的某某性格/或心情或/精神（或生动形象地写出了某某物某某的特点）。答题模式：这个句子用了……的修辞手法，生动形象地写出了………表现了……（人物、事物、景物的特点或

8、某种道理），或突出强调了