制作个性文字与按钮

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1、中学备课纸课题第5课制作个性文字与按钮课型新授课授课时间第十四周总第14课时教学目标知识目标：让同学们了解如何将文字转换成形状并进行艺术处理能力目标：学会在按钮里加如动画德育目标：培养学生的创新、探索精神和团结协作精神。教材分析概述通过本节课的学习制作艺术字和制作按钮指针触发动画，让同学们了解如何将文字转换成形状并进行艺术处理，学会在按钮里加如动画。重点难点学习制作艺术字和制作按钮指针触发动画教具网络计算机教学法设计教师启发，任务驱动本节课任务明确，可以直接提出任务：制作文字动画和制作按钮，让学生分组协作探究完成。教学程序

2、及内容教师活动学生活动一、导入新课情景导入教师谈话：我们今天继续学习用FLASH制作文字动画和制作按钮。学生思考教学程序及内容教师活动学生活动二、进行新课㈠文字处理㈡制作文字动画教师提出任务1：输入“我的家”三个字，并进行处理。教师巡回个别指导教师提出任务2把“我的家”制作成动画学生分组协作查阅资料自学教材完成任务分组协作探究操作自学教材完成任务教学程序及内容教师活动学生活动㈢制作按钮三、巩固练习四、布置作业教师提出任务3：制作有动画效果的文字按钮“GOHOME”《初中信息技术同步学习与操作》学生自学教材分组讨论解答问题学

3、生动手操作完成学生自学教材分组讨论解答问题反馈练习题设计1、两个字以上的文字第一次分离后变成文字还是形状？2、按钮有几帧？各帧的名称？3、测试影片的快捷键是什么？板书设计第5课制作个性文字与按钮㈠文字处理㈡制作文字动画㈢制作按钮教后感学生兴趣高，学习愿望强，学习积极，任务完成较好。