中职学校礼仪课程改革地研究

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1、万方数据学位论文原创性声明哪IlUlIIIIIIUIlUllUlIIIY2730490本人所提交的学位论文《中职学校礼仪课程改革研究》，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师确认(签名)：伽Ⅳ年似月r日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借

2、阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)论文作者(签名)：河而罐指导教师(签名)：矽，妒年侈月妒日哆汐f甲年／易月r万方数据摘要我国中等职业在校学生已占到了高中阶段教育的“半壁江山”。中职学生的综合素质直接关系到中国未来产业大军的素质，关系到我国在世界经济发展中的竞争力。礼仪课程是根据社会交往活动中的礼仪规范，有目的、有计划、有组织地对受教育者进行全面系统的影响，使之掌握社会生活中的礼貌、

3、礼节要求，内化为自身修养，自觉遵守并践行的课程。中职学校在开展礼仪课程中取得了一定的成绩，但是还存在不足，本文在如何深化中职学校礼仪课程改革，提高中职学生的综合素质，将其培养成德才兼备的合格劳动力并转化为人力资源优势几方面尝试着进行了一些探讨研究。本论文共分为六章，第1章：绪论。主要阐述论文的研究背景、研究目的与任务。第2章：概念界定。明晰礼仪、课程、课程改革、中职礼仪课程的涵义，国内外研究的现状。第3章：中职学校礼仪课程的现状、问题及其成因分析。该部分是本研究的基础，课程改革的提出都是基于本章的调研结果。通过对中职学生

4、、中职学校的管理者、中职礼仪教师进行问卷和访谈，发现中职礼仪课程的现状，存在的问题并分析原因。第4章：中职礼仪课程功能与课程内容的改革。针对调查结果，通过深入分析，探讨改革的方向。第5章：中职礼仪课程实旋与课程评价的改革。结合调查结果和实践，提出课程实施与课程评价的改革原则与改革实践探索。第6章：结论。总结中职礼仪课程改革中出现的问题及对策，为中职礼仪课程改革提供帮助。关键词：礼仪中职学校课程改革Ill万方数据IV万方数据AbstractThestudentsofsecondaryvocationalschoolhave

5、accountedfor50％percentinthewholehighschooleducation．Thesestudents’comprehensivequalityisdirectlyrelatedtothequalityoftheindustrialarmyinChina,aswellasthecompetitivenessofourcountryintheworldeconomicdevelopment．Etiquettecourseisaccordingtothemannersinsocial-interc

6、ourseactivity，purposeful，plannedandorganizedtotheeducatestoconductacomprehensivesystem，theinfluenceofthemastermallners，etiquetteoftherequirementsofthesociallifeofinternalizedastheirself-cultivation，consciouslyabidebyandpracticeCOUI'se．Thesecondaryvocationalschool

7、shaveachievedalotinopeningsuchkindofcoursethoughthereisstillsomeinsufficient．Thisessayisstudyingondeepeningthecoursereformingandimprovingthestudents’comprehensivequalityinordertocultivatenicehumanresourcesforthesociety．Thispapercallbedividedintosixchapters。Thefir

8、stchapteristheintroductionpart，whichmainlyabouttheresearchingbackground，researchingaimandtasks．Thesecondchapteristhedefinition，whichisaboutclarifyingthedefinit