某某党委关于开展“深入学习党史、弘扬尽美精神”主题实践活动的意见

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1、**党委关于开展“深入学习党史、弘扬尽美精神”主题实践活动的意见为纪念中国共产党成立90周年，增强广大党员的荣誉感和责任感，推动创先争优、做科学发展先锋活动深入开展，根据省、市委和的要求部署，现就在广大党员中开展“深入学习党史、弘扬尽美精神”主题实践活动提出如下意见。一、总体要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，按照创先争优活动的总体部署，坚持开展活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展“深入学习党史、弘扬尽美精神”主题实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党

2、的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众中创一流、作表率、当先锋，为实现“十二五”良好开局提供坚强动力和组织保证。二、开展党史学习教育51、明确学习内容。从4月份开始，组织广大党员通读《党史知识ABC》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷纳入各级领导班子学习计划。各镇街和市直各部门单位要结合诸城实际，把《王尽美传》、《尽善尽美唯解放—纪念王尽美诞辰110周年》等作为必学篇目，组织广大党员认真学习。2、活化学习形式。学习

3、形式以自学为主，同时要定期组织集中学习。利用5月份一个月的时间专题学习《王尽美传》、《尽善尽美唯解放—纪念王尽美诞辰110周年》，深刻领悟和准确把握王尽美烈士精神，集中学习不少于3次。在学习过程中，每名党员都要结合具体工作深入思考，撰写学习心得体会，各支部要组织党员进行讨论交流，并组织党员收看一批重大历史题材的影视片、文献片，加深对党史的理解。同时，要充分发挥王尽美烈士纪念馆党员教育基地的作用，街道将于6月底前组织党员参观王尽美烈士纪念馆，重温入党誓词，增强党员的党性观念。3、注重学习实效。各级党组织要采取有效措施，增强学习实效，防止学习过程流于形式。一方面，组织党史

4、知识测试。街道将要于“七一”前，组织一次党史知识自我测试。5月份，市委创先争优活动领导小组5办公室将会同有关单位，组织开展党史知识竞赛。另一方面，组织党员对标承诺。各级党组织要结合“十二五”规划和年度目标任务，组织党员立足本职岗位，按照“一季一承诺”的要求，对照革命先烈以及身边的先进典型确定自己的标杆和榜样，做出公开承诺，明确创争标准和目标，采取切实措施，促进各项工作顺利开展，推动街道经济社会转型跨越发展的合力。三、开展专题组织活动1、召开一次专题民主生活会和组织生活会。6月上旬，各基层党组织要结合创先争优活动和当前重点工作安排部署，召开一次以“传承先烈精神，实现率先

5、突破”为主题的民主生活会和组织生活会。各基层党组织要从现在开始，组织广大党员对照王尽美烈士精神，紧密联系个人思想和工作实际，深入基层调查研究，广泛征求基层党员、群众的意见建议，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向，为开好民主生活会和组织生活会做充分准备。各单位要于6月15日前，将召开民主生活会和组织生活会的情况报市委创先争优活动办公室。2、开展主题征文活动。从4月份开始，在全市开展“在王尽美烈士精神感召下”主题征文活动。街道将5要组织党员，结合各自工作实际，围绕“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”深入

6、思考，撰写心得体会和理论文章，谈感受、谈体会、谈打算，以此引导广大党员以更加昂扬的斗志和更加饱满的热情积极投身各项事业建设，推动全市转型跨越发展。街道将要评出不少于20篇优秀征文，于4月底前报市委创先争优活动办公室。3、开展岗位竞赛。街道将要组织所辖或系统内党组织，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等对不同党员分别提出具体争创目标和要求，按季度开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，引导广大党员立足岗位比学赶超，激发广大党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲，充分发挥先锋模范作用。各单位将开展岗位竞赛活动情况每季度一次报市委创先争优活动办公室。4、开

7、展志愿者服务进社区活动。各级党组织要紧密结合自身行业、职能特点，组织机关党员广泛开展以“弘扬尽美精神，服务基层群众”为主题的志愿者服务活动。每月确定一天作为“党员奉献日”，组织党员深入基层、深入群众中去，积极开展各类志愿服务活动，力所能及地为基层群众解决生产生活中的实际困难，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。各单位要将开展5志愿者服务进社区活动情况每月一次报市委创先争优活动办公室。四、组织实施各级党组织及创先争优活动领导小组要把“深入学习党史、弘扬尽美精神”主题实践活动作为纪念建党90周年的一项重要内容，加强组织领导，统筹各方力量，抓