基于ucd农村手机用户地研究和设计论文

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1、基于UCD的农村用户于机研究和设计摘要本文的研究项目来源于NOKIA中国研究院。研究项目基于“以用户为中心的设计"(UCD)方法，针对中国农村市场的手机用户，进行现场研究(fieldstudy)，开发设计适合中国农村市场的新型手机，完成手机概念设计、纸面原型和高保真原型。本文以低收入农村手机用户群为研究和设计重点。研究的主要技术路线是，采用设计学和人类学方法对农村用户进行用户研究，获取农村用户需求的基本数据和关键设计输入数据，完成手机原型设计。研究的难点是从用户研究到设计结果的数据传递和流程一致性。本文试图运用以用户为中心的设

2、计思想来分析新语境下的农村手机用户。分别在陕西农村和北京近郊进行现场研究，提出了孩童抚养者、家庭支柱和本地年轻人三类农村基本用户特征，以及农村语境下手机的特别存在形式一家庭手机，形成了农村手机的关键设计输入条件。研究发现，传统的UCD方法对于农村用户群体的需求深挖具有一定的局限性。传统的设计研究多倚赖来源于设计过程的一系列可视化、流程优化以及基于案例的方法，而人类学方法强调研究者的参与和交互过程。因此，通过引入快速人类学的研究方法来进行用户研究，并且对一些经典的人类学研究方法做了适合设计研究过程的改进。将人类学方法和设计研究方

3、法结合，建立符合设计流程的用户研究是本文的重要创新点。本文另一重点是实现设计研究与设计之间的紧密联系，建立两者之间的“粘合性”方法，促使研究结果更加有效地反映到实际设计中。关键词：以用户为中心的设计；手机；农村用户；用户研究；原型设计IIAbstractTheprojectthatisdiscussedinthisarticlewasoriginatedfromuserstudyonmobilephoneuserinruralChinainitiatedbyNokiaResearchCenterinBeijing．Asapar

4、toftheproject，theresearchwasfocusedonthestudyanddesignforrurallow．incomeuser．Themainpurposeandcontentoftheresearchwastoacquiredemandsofruralpeoplebasedonthefieldstudyandfigureoutsomekindsofflewmobilephoneconcepts，paperprototypesandhigh-fidelityprototypes．Theprimaryt

5、echniquepathwasuserstudybasedoncombinationofdesignandanthropologicalmethodwhichcanhelptoacquireelementarystatisticsandkeyfindingsofruraluserandfinishtheshapeandprototypes．Thedificulityoftheresearchwashowtomaintainthecoherenceofdatetransferintheprocessfromuserstudyto

6、designresult．Thisarticlestartsfromthedefinitionofusercenterdesign，invirtueofthedesignthinkingofUCDtoanalysisruraluserinnewcontext．ParticularfieldstudieswerecarriedthrouthinShannxiandoutskirtsBeijing，thenwebringforwardthreecoreuserfeatureswhicharechildcare，familyfrov

7、iderandruralyouth．Furthermore，weadvancedaparticularexistingmodeofmobilephoneintheruralcontext——familyphone．Thedateandinformationreferedbeforetogetherengenderedkeyfindingsofruralmobilephonedesign．InourstudywefoundthattheformalUCDmethodsarerestrictedonthedemanddigging

8、ofruralpeoplewhichdependonasortofvisualizationofprocessoptimizationandcasebasedmethodsthatcomefromdesignflow,howeverintheanthropologicalst