杨述琴教科版七年级思想品德上册期末试题

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1、教科版七年级思想品德上册期末试题分数_________一、　单项选择题：下列各小题的四个选项中，只一个选项是正确的或者是最佳的，每小题２分，共30分。1、“没有规矩不成方圆”。进入初中的你是怎样认识校规的A、这是对我们的基本要求，我们要自觉遵守B、没有校规校纪什么都干不成C、为了自己的发展，有的校规校纪可以不理会D、束缚学生思想，应想办法摆脱2、娱乐和休闲使我们劳逸结合，提高学习效率，可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。所以，我们不应该A、积极参加体育锻炼，如打球、

2、跑步等C、上网浏览、阅读书报B、完成作业后，就只知道睡懒觉、打游戏D、参加文娱活动，如唱歌、画画等3、“要我学”与“我要学”在学习效果上有着极大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实说明：A、学习的自觉性非常重要B、学习态度决定学习目的C、学习兴趣决定学习态度D、良好的学习态度决定学习效果。4、心理学家荣格曾经提出这样一个公式：我+我们=完美的我。对这句话不恰当的理解是：A、一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值B、个人的知识力量毕竟有限，我们需要借助他人的智慧和力量来实现自己人生的价值C、团结起来

3、力量大D、我们的世界不仅需要竞争，也需要合作与互助5、法国的贝纳尔说“良好的方法能够使我们更好地发挥天赋和才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句名言说明：A、学习要靠天赋B、学习要讲究策略和方法C、只要有好的方法就会有好的成绩D、好的学习方法比努力学习更重要。6、我们中学生应当怎样来看待时间：A、时间是无偿给予每一个人的，可以任由我们想做什么就做什么B、时间是公正的，时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其结果是一样的C、世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间，我们要珍惜时间D、我们才开始进入初中，有的是时间，谈

4、不上要珍惜时间，将来的路还长着呢7、世界上没有两座山峰是完全相同的，每一座山峰都有自己的特别和美丽之处。对这句话不恰当的理解是：A、我们要正确看待自己的优点和缺点B、我们要悦纳自我，我们每个人都是独特的C、我们用发展的眼光看待自我，扬长避短D、我就是我，我们用不着改变自己。8、课堂上你发现老师的讲解有误或者不恰当之处，你认为最恰当的做法是：A、宽容老师，不能给老师提意见。B、马上举手，指出老师的错误C、下课后，告诉同学老师讲课的错误D、等老师讲解完后，向老师提出你的疑问9、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说明了A、

5、在交往中关心他人的冷暖很重要B、在交往中语言文明很重要C、在交往中要注重时间和场合D、良药苦口、忠言逆耳10、下列关于青春期知识认识正确的是A、长了“青春痘”，不宜吃酸辣的食物B、应该多穿紧身牛仔裤，这样可以显示朝气、活力和时尚C、男同学到了14岁还没有长胡子，说明发育不正常D、女同学到了青春期应该要减肥，否则会发胖11、好朋友杨华在一次考试的时候，要小明告诉答案，对杨华的这种行为，小明应该A、好朋友之间也需要竞争，不应该把答案给他B、会耽误自己答题，装着没有看见C、考试后与他谈心、沟通，帮助他共同进步D、帮助好朋友

6、，把答案写给他12、下列行为与考试作弊性质相同的是①篡改试卷上的分数②抄袭别人的作业③不会做的作业不做④抄袭练习册和参考书上的答案A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④13、我们的成长和发展受到多方面因素的影响，它包括①自身的天赋和条件②家长对我们的期望和培养③老师的教诲、同学的帮助④学校的办学条件和良好的校风A、①③④B、①②③C、①②④D、①②③④14、要从容应考，得到理想的考试成绩最重要的是要考前做好充分的准备，比如：①合理安排学习与休息时间②适度地加强营养和锻炼③考前搞好突击复习④学会一些必要的考试技巧。A

7、、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④15、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼，下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有：①尽量少于同学交往，少参加集体活动②多向老师和家长寻求处理问题的方法。③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④了解必要青春期知识，当自己的“心理医生”。A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④16、下面对于勤奋的认识，不正确的是（）A、所有取得优异成绩的人无一不是勤奋努力的结果B、理想的实现并不一定要通过勤奋努力才能实现C、要想取得好成绩，只有通过勤奋努力来实

8、现。D、成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们付出了多少艰辛的劳动17、面对现代社会中惟“分”是从的现象，下列关于分数的认识不正确的是（）A、分数是衡量一个人是否优秀的唯一标准B、正确看待分数有利于我们的全面发展C、分数并不能全面地反映一个人的整体素质D、分数只是判断一个人在某阶段对所学知识的掌握情况18、坐在考场上了，我不应该（）A、告诉自己