七年级语文历史第一次月考检测题

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1、七年级下学期第一次月考语文试题一、积累与运用（20分）1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）生活如大海澎派，求知如山路崎屈。2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）我们要时刻牢记老师的叮（）嘱，不惧一切艰难险阻，在瞬（）息万变的世界里，寻找人生的真谛，攀登事业的巅峰。3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。C．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在

2、中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。D．在中国共产党的领导下。生机勃勃的古襄阳容光焕发。　4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。D.家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。5．将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③一个人格猥琐、低劣

3、，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。A、①⑤④②③B、①⑤③②④C、②④①⑤③D、③②④①⑤6．名著导读填空。（2分）《童年》是苏联作家以自身经历为原型创作的自传体小说一部曲中的第一部（其它两部分别为《在人间》《我的大学》）。它讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。7．古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）山际见来烟，。（2）深林人不知，。（3）夜发清溪向三峡

4、，。（4）假如生活欺骗了你，！。相信吧，快乐的日子将会来临。（5）当窗理云鬓，。（6）雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，？二、口语交际与综合性学习（10分）8．星期天，你准备到商店买一件衣服，妈妈正在做事，就想放下手中的事和你一起上街，你应该怎样劝妈妈不让她去？（2分）9、10黄河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们作一次黄河文化的巡礼，来捡拾文明印记的语言文化珍宝，追溯过去，正视现在，展望未来。一起进行综合性学习：黄河，母亲河。（共8分）①这次综合性学习活动开展前，老师让你

5、在黑板上写一句简洁、凝练的主题语，以营造活动氛围。（2分）你书写的主题语是：②下面是已设计好的两种活动形式，现在请你再补充一种形式，以使本次综合性学习活动更加完美。（2分）形式一：举办黄河图片展形式二：举行诗歌朗诵会形式三：③在本次活动中有一个“俗语、成语大比拼”环节，要求各小组分别说出有关黄河的一个成语和一句俗语来，你代表小组说的是：（2分）成语：俗语：④对联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一种独特的艺术形式。这次活动中有个环节是“对联话黄河”，老师给出了一则关于黄河的下联，请你从四个选项中选出最恰当的上联（）（2分）

6、上联：下联：黄河入海涌春潮备选上联：A、一城万里千秋屹B、万卷云涛奔怒海C、极目长河迎晓日D、白日依山腾紫气三、阅读与欣赏（40分）（一）阅读古诗《木兰诗》，完成10—11题。（4分）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。10．描写木兰在边塞军营的艰苦生活的诗句是，。（2分）11．将军百战死，壮士十年归一句运用手法概述了战争旷日持久，战斗。（2分）（二）阅读文言文《伤仲永》，完成12-16题。（10分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

7、其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？12、解释加点词语（2分）⑴伤仲永⑵作诗立就13、下列句中加线词的意思不

8、相同的一项是（   ）  （2分）A、不能称前时之闻于舅家见之B、不使学学而不思则罔C、余闻之也久不能称前时之闻D、传一乡秀才观之作青云白鹤观14、将下面句子翻译成现代汉语。（2分）10卒之为众人，则其受于人者不至也