《财务管理实务》课程教案

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1、教案课程名称：财务管理实务课程代码：总学时：80考核方式：考核适用专业：电算会计专业参考教材：《财务管理实务》（邹敏、吴英资著）——清华大学出版社湖南电气职业技术学院经管系曹艳平2012年2月一、课程的性质、目的与任务：《财务管理》是在学生系统学习基础会计、管理会计、成本会计、财务会计等专业课程后，围绕有关企业资金管理的一门课程。本课程将系统介绍货币时间价值、风险与报酬、财务分析、财务计划等基本概念和方法，进而介绍企业投资决策、筹资决策、股利分配决策以及日常资金管理等理论和实践。通过本课程教学，使学生掌

2、握财务管理的基本概念、基本理论和分析方法，并能够用财务管理的基本理论和方法分析解决企业财务管理中的投资决策、筹资决策、股利理论分配等问题。二、教学基本要求：了解企业理财的外部金融市场环境，掌握企业财务管理的基本理念、基本理论和分析方法。理解财务管理工作的相关法规、准则。掌握财务管理业务的相关规定及流程。三、课时分配本课程教学时数（含实践课）80学时，理论课时与实践性课时的比例：理论课占70%；实践课占30%。具体安排如下：序号内容理论课习题课或实验合计1建立财务管理价值观念64102筹资管理实务8614

3、3营运资金管理64104项目投资管理86145证券投资管理64106收益分配管理实务86147财务分析实务6612总计443680项目一　建立财务管理价值观念总体要求：一、学时分配：10学时其中：理论课6学时，实训课4学时二、教学目的与要求了解企业财务关系与财务管理环境。理解财务管理的概念、目标及内容。掌握资金的时间价值、利息率、风险与报酬的概念。三、教学重点与难点教学重点是辨别与计算资金时间价值与计量与应用风险价值讲课内容任务1.1判定财务管理目标任务1.2辨别与计算资金时间价值任务1.3计量与应用风

4、险价值。实训练习实训1：资金时间价值的计算本章具体内容：任务一、判定财务管理目标一、财务管理的概念　　财务管理是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。　　二、财务活动　　财务活动包括以下四个方面：　　（一）筹资活动　　（二）投资活动　　（三）资金营运活动　　（四）分配活动　　三、财务关系　　企业财务关系是指企业在组织财务活动过程中与有关各方所发生的经济利益关系。　　（一）企业与政府之间的财务关系　　体现一种强制和无偿的分配关系（二）企业与投资者之间的财务关系　　投资者通常与企业发生以

5、下财务关系：　　1．对企业进行一定程度的控制；　　2．参与企业利润的分配；　　3．对企业的净资产享有分配权；　　4．对企业承担一定的经济法律责任。　　（三）企业与债权人之间的财务关系　　企业与其债权人属于债务与债权关系。　　（四）企业与受资者之间的财务关系　　体现所有权性质的投资与受资的关系。　　（五）企业与债务人之间的财务关系　　企业与其债务人体现的是债权与债务的关系。　　（六）企业内部各单位之间的财务关系　　体现了企业内部各单位之间的利益关系。　　（七）企业与职工之间的财务关系　　体现着职工个人和集

6、体在劳动成果上的分配关系。第二节财务管理的目标　　一、财务管理目标的含义　　（一）利润最大化　　优点：　　1．可以直接反映企业创造剩余产品的多少；　　2．一定程度上反映出企业经济效益的高低和社会贡献的大小；　　3．利润是企业补充资本、扩大经营规模的源泉。　　局限性：　　1．没有考虑资金时间价值；　　2．没有反映创造的利润与投入的资本之间的关系；　　3．没有考虑风险因素；　　4．片面追求利润最大化，可能导致企业短期行为。（二）资本利润率最大化或每股利润最大化　　优点：除以上优点外，考虑了投入与产出之比。局

7、限性：　　1．没有考虑资金时间价值；　　2．没有考虑风险因素；　　3．也不能避免企业的短期行为。　　（三）企业价值最大化　　优点：　　1．考虑了资金的时间价值和投资的风险价值；　　2．反映了对企业资产保值增值的要求；　　3．有利于克服管理上的片面性和短期行为；　　4．有利于社会资源合理配置。　　局限性：　　总而言之，在评估企业的资产时，由于受评估标准和评估方式的影响，这种估价不易做到客观和准确，导致企业价值确定的困难。二、财务管理目标的协调　　（一）所有者与经营者的矛盾与协调　　措施：　　1．解聘：是一

8、种通过所有者约束经营者的办法。　　2．接收：是一种通过市场约束经营者的办法。　　3．激励：即将经营者的报酬与绩效挂钩，以使经营者自觉采取满足企业价值最大化的措施。　　激励的两种基本方式：　　（1）股票选择权；　　（2）绩效股。　　（二）所有者与债权人的矛盾与协调　　措施：　　1．限制性借债；　　2．收回借款或不再借款。第三节财务管理的环节　　一、财务预测　　二、财务决策　　三、财务预算　　四、财务控制　　五、财务分析第四节财务管理的环境