民办培训学校教务管理系统设计与实现

《民办培训学校教务管理系统设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用内容和致谢的地方外，本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果，也不包含其他已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。作者签名：日期：丝年—兰月_』≥日大连理工大学专业学位硕士学位论文摘要目前民办培训学校众多，此类学校的教务信息化管理水平普遍较低，对学校的发展带来了很大的挑战。民

2、办培训学校还有以下几个显著特点：第一，学生的层次多样化；第二，教师队伍的多样化；第三，教务管理工作量大；第四，存在多校区办学。民办培训学校在进行管理时，其关键性工作是教务管理，该工作是一项非常复杂的综合性工作，要想更好的完成它，就需要一套合理的现代化管理方式，本论文以此为研究基点，以信息技术为工具，创建了一套现代化的教务管理信息系统，目的是为了进一步提升教学管理工作的效率。本论文详细介绍了民办培训学校教务管理系统设计开发的整个过程，具体说来，整个过程包括以下几方面工作：第一，列举了教学管理系统在进行应用和测试等方面具体状

3、况。第二，了解并掌握教学管理系统目前的状况，分析其存在的具体问题。第三，详尽地介绍了学生成绩、师资队伍以及课程等方面的管理工作内容，清晰明确教学管理系统的需求和功能。第四，在以高效和简单易行为原则的基础上，阐明了创建系统所需的方法、创建过程中应遵循的原则、贯穿于整个系统的技术线路以及系统所具备的功能等方面的内容；设计出了整个系统的工作方案、系统运行所需的数据库、系统的工作界面以及多个子系统。关键词：民办培训学校：教学管理系统：信息系统设计与实现民办培训学校教务管理系统设计与实现TheDesignandRealizatio

4、nofEducationalAdministrationManagementSystemoftheTrainingSchoolAbstractNowadays，moreandmoretrainingschoolemerges，andmostofthemhavepoormanagementofeducationalinformation．Thatmakesgreatchallengesforschools’development．Thetrainingschoolshaveseveraldistinctivefeature

5、s：fjrstly,thediversityofstudents’level；secondly,thediversityofteachers’level；m矾ly，theheavyloanofeducationmanagement；thelastoneishavingmanybranchschools．Educationalmanagementisthecriticalpartintheschool’Smanagement．Inordertocompleteitbetter,itneedsasetofreasonable

6、andmodemmanagementmethods，becausetheeducationalmanagementisaverycomplexandcomprehensivework．ThiSpaperisgoingtostudythisproblem，andtoestablishasetofmodeminformationsystemofeducationalmanagementwithinformationtechnology,inordertoimprovetheefficiencyofeducationalman

7、agement．Thispaperwillintroducethewholeprocessoftheeducationalmanagementsystemfortrainingschoolindetail．Specifically,thewholeprocessincludesthefollowingparts：Firstly,introducethespecificsituationoftheapplicationandtestoftheeducationalmanagementsystem．Secondly，intr

8、oducethecurrentsituationoftheeducationalmanagementsystem，andexplaintheproblems；T啪ly，explainthemanagementwork,suchasthestudents’mark,teachingstaffandthecourses；