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时间:2019-02-01
《图书馆权利的合理性与其限度分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、万方数据黑龙江大学硕士学位论文即图书馆收集资料的限度、提供资料的限度、保守读者秘密的限度。本文的难点在于:是否可以理清图书馆权利的定义、内涵,对其理解是否准确。对于图书馆权利合理性能否给予深入分析。在图书馆权利的限度分析中,能否真正有理可依、有法可依,以切实说明图书馆权利合理性与限度的重要意义。二、研究方法文献分析法:笔者分别以图书馆权利、图书馆权利合理性、收集资料、提供资料、读者隐私权、读者权利、权利限度等相关标题和关键词作为检索词,检索中国学术期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据
2、库、中国重要会议论文全文数据库、万方数据库以及互联网的主要搜索引擎,比如:Google、Baidu、豆瓣等检索相关文献。对文献进行归纳和总结,为提出自己的见解提供参考。比较分析法:根据搜集的文献,比较不同时期、不同国家对图书馆权利的解读、比较有关图书馆权利的法律法规,理解图书馆权利的实质,同时提炼出图书馆权利的精髓;比较合理性与限度,为更全面解读图书馆权利提供帮助。网络调查法:为了获得最新资料,笔者选择采用网络的实时性来了解有关图书馆权利最新内容。比如时常关注国际图书馆协会联合会网站(www.ifla.org)等。借鉴分析法:文中三、四章采用
3、借鉴分析法,借鉴法学中权利、隐私权等等相关法学概念,希望可以为读者提供较为全面、准确的内容,帮助其更好地理解图书馆权利。4万方数据第.7.ti图书馆权利的内涵第二章图书馆权利的内涵第一节图书馆权利的定义如同“权利”(Ri曲ts)一词源自西方的概念一样,在汉语中“图书馆权利”一词也是源自美国图书馆协会《图书馆权利法案》英文“LibraryBillofRights”的翻译。美国的《图书馆权利法案》由美国爱荷华州得梅因公共图书馆(DesMoinesPublicLibrary)馆长福雷斯特嘶波尔丁(ForrestSpaulding)起草,并于1938
4、年11月21日被得梅因公共图书馆采用。1948年6月8日美国图书馆协会对《图书馆权利法案》(Library’SBillofRights)进行了一次大规模的修订,重新命名为《图书馆权利法案》(LibraryBillofRights),并正式予以采用。∞1996年1月23日确认加入“年龄”部分。根据目前己知的文献,台湾的高禊熹先生是我国最早一位将《图书馆权利法案》进行全文翻译的学者。他将美国图书馆协会的LibraryBillofRights翻译为“图书馆权利宣言”。这也许是“图书馆权利”一词最早出现在汉语世界中。图书馆权利是什么?要界定图书馆权利
5、的内涵,不能不考虑ALA所采用的“图书馆权利法案”(LibraryBillofRights)这一名称的含义。这里之所以说是“采用”,是因为“图书馆权利法案”这一称谓并不是ALA的原创称谓,而是采用了1938年由美国爱荷华州得梅因公共图书馆馆长弗雷斯特·斯波尔丁(ForrestSpaulding)起草的《图书馆权利法案》(Library’SBillofRights)的名称,该法案于1948年修订时重新命名为《图书馆权利法案》(LibraryBillofRights)。根据ALA《图书馆权利法案》的六条内容,无一不是关于维护公民的知识自由(int
6、ellectualfreedom)的立场声明。所以,从内涵上说,ALA的《图书馆权利法案》完全可以改称为“图书馆关于维护公民的知识自由的立场声明”。我们知道,ALA始终把自身使命归结为维护公民的知识自由,而从未用“图书馆权利”一词来概括自身使命。ALA采用“LibraryBillofRights”这一称谓,一是因为斯波尔丁的《图书馆权利法案》(LibraryBillofRights)的主旨实际上就是知识自。程焕文.图书馆权利的来由【J】.图书馆论坛,2009(12):31.325万方数据黑龙江大学硕士学位论文由的立场,与ALA的立场基本一致;
7、二是为了尊重斯波尔丁的原创贡献。①我国也有多位学者对于图书馆权利的内涵做出了自己的解释:第一种观点是“民众权利论”②,其代表是程焕文先生。程焕文先生于2007年在《图书馆权利与道德》一书中指出,“图书馆权利是指公民依法有享有平等、.自由和合理利用图书馆的权利”。2011年,程焕文又在其《图书馆权利研究》一书中表明:公民平等自由地利用图书馆是图书馆权利的重要内容之一。第二种观点是“图书馆权集团权利论”,这种观点的代表任务是李国新先生。他认为,“所谓图书馆权利,是图书馆管理人员为其担负的责任所拥有的权利与义务。”③第三种观点是“公民和官员权利论”
8、,其代表是范并思先生。范并思分别从两个方面分析图书馆权利:一是意识社会立场,即图书馆的存在保证了公民自由地获取信息;二是图书馆管理者立场,即根据图书馆自身特点进行科
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