湖北城市建设职业技术学院专业介绍.doc

湖北城市建设职业技术学院专业介绍.doc

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1、建筑工程系建筑工程技术(理工) 专业培养目标:培养掌握建筑工程技术基本理论和专业技能,具备建筑工程施工技术与管理、质量与安全管理职业能力的高技能应用型人才。专业核心课程与主要实践环节:建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学与结构基础、建筑施工技术、工程测量、建筑施工组织、工程计量与计价及专项训练、综合实训、顶岗实习等主要课程和实践环节。就业面向:建筑施工企业、安装工程公司、房地产公司、甲方基建部门的现场施工管理、工程项目组织、质量安全等工作岗位。备注:本专业2009年被评为省级重点专业,毕业生可获得建设部颁发的施工员、质检员、安全员、预算员等岗位资格证书。建筑工

2、程技术(钢结构)(理工) 专业培养目标:培养掌握钢结构工程基础理论知识和专业技能,具备钢结构工程施工、钢结构焊接职业能力的高技能应用型人才。专业核心课程与主要实践环节:建筑力学与结构基础、建筑识图、建筑材料应用、工程测量、钢结构焊接工艺、钢结构制作与安装、工程质量事故分析与处理及专项训练、综合实训、顶岗实习等主要课程和实践环节。就业面向:主要在钢结构专业公司、建筑施工企业、市政工程公司从事钢结构设计、加工制作、安装工程施工技术与管理等工作。备注:本专业毕业前可获得建设部颁发的施工员、质检员、安全员、预算员等岗位资格证书。安全技术管理(建筑工程安全)(理工) 

3、专业培养目标:培养掌握建筑工程安全技术管理必需的基础理论知识和专业技能,具备安全技术管理职业岗位能力的生产、建设和管理第一线的高技能人才。专业核心课程与主要实践环节:建筑材料与检测、工程测量、建筑设备、建筑施工技术、安全技术与管理、安全生产法规及专项训练、综合实训、顶岗实习等主要课程和实践环节。就业面向:从事施工、安全管理、资料管理、安全监测与监控安全工程技术和管理等工作岗位。备注:本专业毕业前可获得建设部颁发的施工员、质检员、安全员、预算员等岗位资格证书。工程监理(理工、文史) 专业培养目标:培养掌握工程建设监理的基本理论和知识,具备建筑工程监理、施工、检

4、测和管理等岗位职业能力的高技能应用型人才。专业核心课程与主要实践环节:工程材料、工程测量、建筑施工技术、施工组织与进度控制、工程造价确定与投资控制、工程质量控制及专项训练、综合实训、顶岗实习等主要课程和实践环节。就业面向:主要在监理公司、建筑施工企业、房地产开发公司、甲方基建部门等企事业单位从事监理、施工、检测、管理等方面的工作。备注:本专业为建工系重点专业,毕业前可获得建设部颁发的施工员、质检员、安全员、预算员等岗位资格证书。道路桥梁工程技术(公路与城市道路)(理工) 专业培养目标:培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备道路与桥梁工程岗位职业能力的施工

5、和管理一线的高技能应用型人才。专业核心课程与主要实践环节:道路工程制图、道桥工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织、道路工程材料、公路勘测技术、公路养护与管理及专项训练、综合实训、顶岗实习等主要课程和实践环节。就业面向:主要就业于道桥施工、市政工程施工、工程监理等企事业单位,从事道桥施工技术、施工管理、工程监理等工作。备注:本专业为建工系重点专业,毕业前可获得行业公路工程试验职业资格证书、公路工程施工员上岗证书。供热通风与空调工程技术(理工)  专业培养目标:培养掌握供热通风与空调工程技术专业基本理论和基本技能,从事供热通风与空调设备安装、调试

6、、基本设计、施工管理、维护、检修等工作的生产、管理一线高技能应用型人才。专业核心课程与主要实践环节:电工电子技术、工程测量、空调工程、供热工程、制冷工程、工程预决算与施工组织管理、供热通风与空调工程施工技术、安装工程监理、供热工程和空调工程的运行管理、安全生产法规及专项训练、综合实训、顶岗实习等主要课程和实践环节。就业面向:主要在建筑安装企事业单位从事供热通风与空调设备安装、运行管理、系统测试等技术与管理工作。备注:本专业毕业前可获得供热技能岗位证书、空调技能岗位证书、制冷技能岗位证书、管道安装技能岗位证书、施工员、预算员、质检员等岗位资格证书。给排水工程技

7、术(理工) 专业培养目标:培养掌握给水排水工程必需的基础理论知识和专业技能,具备给排水工程施工与管理等职业岗位能力的生产、建设和管理第一线的高技能应用型人才。专业核心课程与主要实践环节:给排水实施与应用、给排水工程概预算、水泵与水泵房给排水工程运行管理、给排水工程施工及专项训练、综合实训、顶岗实习等主要课程和实践环节。就业面向:主要在建筑安装、城市供水等企事业单位从事给排水工程安装、施工、维护、运行管理等技术和管理工作。备注:本专业毕业前可获得建设部颁发的施工员、质检员、安全员、预算员等岗位资格证书。建筑工程测量技术(理工) 专业培养目标:培养掌握测量工程专

8、业必需的基础理论知识和基本技能,具备工程测量岗位职业

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