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1、武汉市洪山区小学生健康素养现况调查分析[摘要]目的通过对武汉市洪山区3所小学学生健康素养状况的调查,了解其健康素养现状及影响因素,为有针对性开展小学生健康素养干预工作提供参考依据。方法采用随机整群抽样方法,随机抽取武汉市洪山区武汉理工大附属小学、珞狮路小学、街道口小学的410名学生作为调查对象,用自填式问卷调查的方法收集资料。结果学生具备的总体健康素养的比例为55.6%。具备基本知识和理念素养、生活方式和行为素养、基本技能素养的比例分别为64.9%、67.4%、32.1%。学生健康素养影响因素的多因素l
2、ogistic回归分析显示,家长的健康素养对学生的健康素养水平有影响。结论学生具备总体健康素养的比例是55.6%,情况较好,但具备情况存在不均衡性。随着年级的增高,学生具备健康素养的比例也越高。学生具备较高的健康知识理念和健康行为且素养相当,但健康基本技能素养较低。家长的健康素养对学生的健康素养水平有影响。[关键词]洪山区小学生;健康素养;现况调查CrossSectionalStudyontheHealthLiteracyofPrimaryStudentsinHongshanDistrict,Wuhan
3、City[Abatrct]ObjectiveThroughthesurveyofthehealthliteracyof3primaryschoolstudentsinHongshanDistrict,WuhanCity,tofindoutthecurrentsituationandinfluencingfactorsofhealthliteracyandcarryouttargetedinterventionsinhealthliteracyofprimaryschoolstudentsforprovi
4、dingreference.MethodsUsingrandomclustersamplingmethod,total410studentsofWuhantechnologyprimaryschool、LuoshiroadprimaryschoolandJiedaokouprimaryschoolwereenrolled.Usingself-administeredquestionnairecollecteddata.ResultsRatioofstudentswithhealthliteracyis5
5、5.6%,andtheratiosofhavingbasicknowledgeandconcepts,healthylifestyleandbehavior,basicliteracyskillsare64.9%,67.4%and32.1%respectively.ThelogisticregressionanalysisoftheinfluencingfactorsonhealthliteracyofprimaryschoolstudentsshowsthatParents’healthliterac
6、yinfluencesthestudents’directly.ConclusionsTherateofstudentswhohavehealthliteracyis55.6percent;theconditionisnotbad,whilethedistributionisunbalanced.StudentsindifferentGradeshavestatisticaldifferenceinthepercentofhealthliteracy.Theaccomplishmentofhealthy
7、knowledgeandconceptsaswellashealthylifestyleandbehavior,ishigherthanthatofessentialskillaccomplishment.Parents’healthliteracyinfluencesthestudents’directly.[KeyWords]primarystidentsinHongshan,healthliteracy,crosssectionalstudy健康素养是近年来研究的一个新的领域,它是是指个人获取、理
8、解、处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务作出适当的卫生健康决策,以维护和促进自身健康的能力[1],在对人群健康知识、态度、行为研究的基础上,强调健康技能的掌握。2009年12月首次中国居民健康素养调查报告公布,我国居民基本健康素养总体水平仅为6.48%[2]。目前国内健康素养的研究主要针对成年人[3-5],而青少年是国家的未来,了解他们健康知识和理念、健康生活方式和行为、健康技能的掌握情况,从而有针对性地开展健康教育,增强其自我保