仑苍中心小学党支部2011年度工作总结.doc

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1、仑苍中心小学党支部2011年度工作总结一年来，仑苍中心小学党支部在上级党委的领导下，坚持以党的十七大精神、十七届五中、六中全会精神及“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步加强组织建设，加强对广大党员和全体教职工的政治思想教育，增强凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，深入学习、实践科学发展观，在开拓奋进中强化能力提升，锤炼过硬作风、提升教育行风，努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的教师队伍，为办好人民满意教育、实现教育强镇目标提供坚强有力的政治保障。围绕学校教育教学这

2、一中心工作，全面落实科学发展观，深入开展创先争优和教师队伍作风建设等活动，为学校教育的健康发展提供了坚强的组织保证。一年来，学校先后获得了南安市“学校党建工作联系点”、南安市“教育系统关工委‘五好’工作先进单位、南安市“2010年教师队伍建设年活动先进单位”、南安市“先进基层党组织”、南安市“文明礼仪教育先进单位”等。现把主要情况汇报如下：一、加强理论学习，不断提高党员自身政治修养。我校党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“

3、三个代表”重要思想，深入进行学习两个《条例》和十七届五中六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。　　此外，我支部开展了形式多样的政治理论活动。一是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部大会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。　　二是

4、组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看了《情系人民》宣传片，学习了任长霞、牛玉儒两位同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、执法为民、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民公仆为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求，要进一步提高拒腐防变能力。　　三是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部大会传达会议精神。在每次党组中心组学习后，

5、我支部都及时传达会议精神，并结合本部门工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动其他干部职工进一步深化改革、开拓创新、与时俱进，较好地完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。我校党支部把学习十七届五中六中全会精神作为重点来抓，把学习全会通过的《决定》与深入学习“三个代表”重要思想相结合，与教师队伍作风建设年活动相结合，与本校的教学工作相结合，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成党组下达的工作任务。

6、一、加强组织建设，积极开展党建工作　党建工作是基层党支部的工作重点和难点，不断完善党内教育、管理、监督的制度，逐步树立公仆为民意识，努力创先争优。我支部把健全组织生活制度，抓好发展新党员工作视为组织建设的关键。1.健全岗位制度。我校党支部认真抓好六项基本制度建设，做到每月二次支委会、一次党日活动、一次党小组会、观看一集党建电教片，每两个月一次支部大会、上一次党课，每年一次民主生活会、一次民主评议党员会议，每年撰写一篇学习心得体会、一份思想工作汇报材料。中心小学党支部还健全完善了学校教职工管理规定

7、、教学常规管理方案，使对党员管理有章可循、有规可依。2.抓班子建设。党支部如何充分发挥政治核心作用，关键是抓班子建设。中心小学党支部以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，努力抓好班子建设。支部班子成员能带头学习，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，带头帮助基层学校解决实际困难和实际问题。班子成员能树立“一心讲工作、一切为工作、一切围绕发展”的思想，做到一切为了群众，一切从人民群众的利益出发，全心全意为人民服务。班子成员能以“团结、务实、高效、廉洁”为目标，团结一致，密切协调，拧成一

8、股绳，廉洁奉公，勤政为民，具有较强的凝聚力和战斗力。3.抓党员管理工作。中心小学党支部坚持“按照标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员十六字方针，加大入党积极分子考察培养和重点发展对象跟踪管理力度，切实提高党员的数量和质量，促进建设一支高素质的党员教师队伍。在发展党员时，我们认真组织学习《党章》及《中国共产党发展党员工作细则》，认真制订发展党员规划，注意加强培养，建立了支部委员和党小组挂钩入党积极分子制度，确保每位入党积极分子都有两名以上的党员领导干部挂钩培养。积极分子每月向挂钩领导汇报