xx--xx学期德育办工作总结

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1、XX--XX学期德育办工作总结　　本学期，我校德育工作以邓小平理论和“三个代表”为指导，深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以社会主义核心价值观为根本，以“践行社会主义核心价值观　做一个有道德的人”为主题开展系列活动，以优化育人环境和促进学生良好行为习惯养成为突破口，深化民族精神教育和生命安全教育，积极创建和谐校园，引导学生形成健全的人格和良好的心理品质，全面提高青少年学生的素质，不断推进我校德育工作再上一个新台阶。　　一、本学期我们主要做了以下工作　　加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。　　学期初学校牢固树立了“

2、德育为先”的工作观念，我们制定了详细的德育工作计划，每周定期召开“两会”，强调了对德育工作的分析、探讨与研究，并在班主任会议上进行有效落实、稳步推进，从而使学校德育工作始终在正确有效地领导下顺利展开。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建

3、设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃

4、耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意

5、义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目

6、的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　建设了一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求我校教师人人都是德育工作者。倡导在日常管理和课堂教学中渗透德育、关爱每个学生，实施全员育人。实行值日领导、值班教师和值周班的检查，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，形成齐抓共管的二中特色的管理模式。　　加强班主任的德育理论学习，进一步提升管理理念，提高管理艺术和管理效率。成立以我校骨干班主任组成的讲师团，定期对班主任进行培训；采用走出去请进来的模式，开拓班主任

7、视野，提升班主任的管理水平。本学期，我们邀请了苏州市“苏老师”讲师团成员汪清老师做了题为“未成年人心理危机干预的若干问题”的讲座、xx市中学陆秀亚老师题为“今天，我拿什么来教你”的讲座；组织全体班主任赴苏州市金鸡湖学校进行参观学习，带领金雪娟老师和满树玉老师赴苏州南环中学交流考察；承担了xx市第七届班主任工作论坛德育协作一组的复赛活动，我校满树玉老师通过层层考验最终获得了xx市第七届班主任工作论坛一等奖；在今年的8月份，我校的季丽琴和金雪娟老师在苏州市班主任基本功竞赛中获“二等奖”；凌骏老师获得了xx市师德标兵。通过定期学习、现场观摩、互相交流和考察研讨，全面提