湖北省鄂州市2019届高三上学期期中考试理科综合--精校 Word版含答案

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1、www.ks5u.com2019级高三上学期期中考试理科综合能力测试试题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。可能用到的相对原子质量:H1N14O16Cl35.5Fe56Cu64I127Ag108一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.细胞的形态、结构和功能多种多样,下列叙述错误的是A.人体成熟的红细胞核退化,有利于提高氧气运输效率B.草

2、履虫细胞中有伸缩泡,有利于收集和排出代谢废物C.心肌细胞没有血红蛋白,但有与血红蛋白合成有关的基因D.卵细胞体积较大,能为受精卵提供更多的核DNA2.多数生命活动离不开能量,下列反应或过程不需要能量的是A.蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的液泡体积逐渐缩小B.葡萄糖和果糖在酶的催化下生成蔗糖C.在叶绿体中水分解生成O2和NADPHD.硝化细菌将CO2和H2O转变成有机物3.下列关于物质X跨膜运输的描述,错误的是A.若X是水分子,则其既能通过磷脂双分子层又能通过相应通道进入细胞B.若X是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞C

3、.若X是钠离子,则其进入细胞的方式一定是主动运输且与氧气浓度有关D.若X是尿素分子,则其跨膜运输的方式是自由扩散且与氧气浓度无关时间氧气含量4.下列曲线表示密闭容器中氧气含量随时间的变化情况,分析正确的是时间乙图:光照、温度适宜,密闭玻璃钟罩中的幼苗氧气含量氧气含量时间甲图:过氧化氢酶催化H2O2分解A.甲图中AB段形成的原因是酶数量有限B.乙图中AB段有机物合成速率达到最大值C.增加装置中的H2O2浓度后甲图达到氧气最大含量的时间将缩短D.剪掉装置中幼苗的部分叶片后乙图达到氧气最大含量的时间将延长-20-5.下列关于蛋白质的叙

4、述中正确的是A.在DNA--蛋白质复合物中的蛋白质不可能是RNA聚合酶B.在底物--蛋白质复合物中的蛋白质一定是起催化作用的酶C.在糖--蛋白质复合物中的蛋白质有识别、润滑和保护作用D.在抗原--蛋白质复合物中的蛋白质可能由记忆细胞产生6.右图为某动物细胞分裂的示意图,其中字母代表基因。下列说法正确的是A.该细胞的细胞质不均等分裂,处于减数第一次分裂后期B.该细胞分裂形成的卵细胞的基因组成是eFg或者eFGC.该细胞中有3对同源染色体,有一对染色体上的遗传信息不同D.基因分离定律和自由组合定律均不发生在该细胞所示的时期7.中国传

5、统诗词中蕴含着许多化学知识,下列分析不正确的是A.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,“紫烟”指“香炉”中碘升华的现象B.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,金性质稳定,可通过物理方法得到C.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,爆竹的燃放涉及氧化还原反应D.“榆荚只能随柳絮,等闲缭乱走空园”,“柳絮”的主要成分为纤维素8.下列关于物质分类正确的是A.油脂、蛋白质、淀粉均属于高分子B.氨水、氯化铵、次氯酸都属于电解质C.冰水混合物、盐酸、提纯后的胶体均为纯净物D.二氧化硅、二氧化硫、三氧化硫均为酸酐,也是酸性氧化物9.用NA表示阿

6、伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是A.NA个氢氧化铁胶体粒子的质量为107gB.0.1mol·L-1的NaHSO4溶液中,阳离子的数目之和为0.2NAC.100g质量分数为17%的H2O2水溶液中含O―O键数目为NAD.2.7g铝与足量的稀硫酸和氢氧化钠分别反应,得到氢气的体积在标况下均为3.36L10.化合物X是一种医药中间体,其结构简式如图所示。下列有关化合物X的说法正确的是A.不能与饱和Na2CO3溶液反应B.分子中所有原子可能处于同一平面C.在酸性条件下水解,水解产物只有一种D.1mol化合物X最多能与8molH2发生加

7、成反应11.研究电化学腐蚀及防护的装置如下图所示。下列有关说法错误的是A.d为锌块,铁片不易被腐蚀B.d为锌块,铁片上电极反应为2H++2e-==H2↑-20-C.d为石墨,铁片腐蚀加快D.d为石墨,石墨上电极反应为O2+2H2O+4e-==4OH-12.用下图所示实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是①②③④A.用①所示的操作可检查装置的气密性B.用②所示的装置制取少量的NOC.用③所示的装置干燥H2、NH3、CO2等D.用④所示装置制取Fe(OH)213.某溶液中含有的离子可能是K+、Ba2+、Al3+、Mg2+、AlO、

8、CO、SiO、Cl-中的几种,现进行如下实验:①取少量溶液,逐滴加入氢氧化钠溶液过程中无沉淀生成;②另取少量原溶液,逐滴加入5mL0.2mol·L-1的盐酸,产生的现象是:开始产生沉淀并逐渐增多,沉淀量基本不变后产生气体,最后沉淀逐渐减少至消失;③在上述②沉淀消

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