领导科学与艺术模拟试题之一一

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1、领导科学与艺术一、单项选择题1.领导工作形成一门独立的科学，是从2()世纪(A)之后开始的。A.30年代2.领导本质通过(B)的关系衣现出来。B.领导者与被领导者3.由(A)决定的属性就是领导的社会属性。A.社会生产方式4.领导基础主耍表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合(B)B.影响力5.(C)就是按照H标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等，这是实现领导任务的可靠保证。C.组织6.狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终(A)A.W板B.修正C.实施

2、D.开局7.由社会生产方式决定的属性就是领导的(B)属性。A.科学B.社会C.自然D.阶级8.依据人才所从事的工作性质不同，可以将人才分为理论型人才和(B)人才。A.操作型B.实践型C.社会型D.组织型9.按不同层级的职权的集中与分散，即按上下级之间的权限划分，领导体制可分为(A)A.集权制与分权制B.—体制与分离制C.层次制与职能制D.—长制与委员制10.(C)是领导者之所以成为领导者，和成为成功的领导者的重要基础°A.领导艺术B.领导权术C.领导者素质D.领导者风格11.(B)是应用知识的能力，

3、即分析问题、处理问题的能力。A.气质B.智能C.年龄D.资历12.(A)就是人们利用己经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。A.科学预测B.算命卜卦C.科学研究D.气功预测13•现代领导方式总的趋势是(B)A.家长式和个人专制式B.人木主义和民主主义C.尺主主义和经济主义D.爱国主义和国家主义14.(C)是关系到全局性、方向性的重大问题的决策。A.最优决策B.满童决策C.战略决策D.高层决策15.(A)是指上级给予下屈一定的权力和责任，使其在一定监督之下，处理问题有相当的自主权

4、。A.授权B.分配C.分权D.集权16.领导的(D),是工作作风和生活作风的基础。A.领导方法B.领导艺术C.领导方式D.思想作风17.坚持(A)的作风，既为我们党的宗旨所决定，也是为有效实施领导所必须。A.清政廉洁、为官从俭B.为人民服务C.诚恳待人D.举止文雅，出言冇理1&领导的(C)对领导效能具冇决定的作用。A.方法艺术B.技术技巧C.目标方向D.战略策略19.根据人才能力的大小，给予适当的职位，这体现了人才使用中的(A)A.量才用人，职能相称原则B.用人不疑，疑人不用原则C.扬长避短，各尽所

5、能原则D.结构合理，素质互补原则20.以人为对象，帮助人们确立正确的立场、观点、方法，捉高人们认识世界和改造世界的能力，动员人们口觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗的工作就是(C)A.领导决策工作B.组织考察工作C.思想政治工作D.评估反馈工作1.邓小平论述了社会主义领导的加质即(C)A.领导就是管理B.领导就是指挥C.领导就是服务D.领导就是组织2.领导科学和管理科学的关系是(B)A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中分化出來并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领

6、导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学3.“引导”作为领导的一般职能,其核心是(B)A.正确地捉出任务B.正确地规划目标C.科学地制定领导方法D.建立健全规章制度4.“实爭求是”是我国领导工作的一条总原则，它要求各级领导者(C)A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策C.要从客观实际出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地贯彻执行D.条件太差可以放弃发展5.下列关于依法治国的观念，不正确的是(B)A.法治的对立而是人治B.依

7、法治国就是按上级领导的讲话治国C.现代市场经济本质上是法治经济D.依法治国要特别强调依法治“官”6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要冇永不满足的态度，这属于现代领导的(C)A.竞争观念B.信息观念C.改革创新观念D.效益观念7.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是(C)A.恪尽职守，做好本职工作B.改进技术，提高经济效益C.高举邓小平理论旗帜，坚定地走冇中国特色的社会主义道路D.学会妥协，搞好领导班子团结&渐进决策模式的提出者是美国人(B)A.西蒙B.林徳布洛姆C.埃泽奥尼D.杜拉克9

8、.下列说法中屈于经验决策的是(A)A.“眉头一皱,计上心来”B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助C.信息优先，科学预测D.程序科学，方案优选10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准"代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是(B)A.否认决策的优化B•强调决策在一定现实条件下的优化C.强调决策的主观随意性D.否认决策的客观标准11.领导者实施领导活动的载体是(C)A.领导方法B.领导职能C.领导体制D.领导作风12.集权制的最大优点就在于(A)A.统一政令、指挥灵活B