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时间:2019-01-17
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1、教学准备1. 教学目标知识与能力掌握线段的垂直平分线性质定理,能灵活运用垂直平分线性质定理解题。过程与方法通过经历垂直平分线性质定理的证明过程,体验逻辑推理的数学方法。态度与情感通过认识上的升华,使学生加深对命题证明的认识。2. 教学重点/难点重点线段的垂直平分线性质定理,能灵活运用垂直平分线性质定理解题。难点能灵活运用垂直平分线性质定理解题。3. 教学用具4. 标签 教学过程 课后习题
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