七级第一学期教案合集（下）

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1、七级第一学期教案合集（下）七年级第一学期教案（下）十八、《安妮日记》（节选）学习目标1、能体会安妮用生命记录下的情感和思考，了解战争对少年儿童身心的伤害、摧残，认识法西斯的罪恶。2、能把握日记真实而直接地表达人物情感的作用。3、学习方式：运用“问题探讨”方式进行学习。4、课时：1课时。教学过程一、走近作者安妮是德国犹太人，为逃避纳粹大屠杀，安妮一家到荷兰避难。后来，中立的荷兰也被德军占领。从1942年7月到1944年8月，安妮等人一直躲藏在阿姆斯特丹一所房子的密室里。安妮以她14岁少女的眼光记述了这段苦难煎熬的岁月。随着盟军捷报频传，安妮一家一度深信苦尽甘来的日子不远，

2、孰料盖世太保却先一步得到密报，将他们抓进集中营。隔年安妮因伤寒在集中营里病逝，此时距离德军投降仅一个星期。1947年，死里逃生的安妮父亲将她遗留的日记付梓出版。这本日记已转译成54种文字，共印刷3000万册。她避难的房子已辟为安妮故居博物馆，吸引着世界各地的游客前来缅怀那不堪回首的人类悲剧。kro电视台女发言人莫尼克说，“我们知道她不是荷兰人，但提名委员会认为她为荷兰作出了贡献。而且，很多人都赞成安妮当选荷兰伟人。”安妮故居博物馆女发言人帕特里夏说，不论安妮是不是荷兰人，都丝毫无损于她是荷兰一部分的事实。因为“她的遗产属于荷兰，她的日记用荷兰语写成”。二、关于《安妮日记

3、》安妮的日记从1942年6月12日写到1944年8月1日。起初，她这日记是纯为自己而写。后来，1944年有一天，荷兰流亡政府的成员杰瑞特#8226;波克斯坦（gerritbolkestein）在伦敦广播电台宣布说，他希望在战争结束之后，能搜集有关荷兰人民在德军占领之下的苦难生活的目击报导，公诸大众。他特别提到信件与日记，作为例子。安妮收听到这段话，为之动心，于是决定在战争结束之后，要根据她的日记出版一本书。她这才开始将她的日记加以改写、编辑,润饰文字，删去她认为不够有趣的部分，并且靠回忆增加一些内容。同时，安妮也保留了原始的日记。学术界编纂的《安妮的日记：评注本》（th

4、ediaryofannefrank:thecriticaledition,1989）,将安妮第一次写成、未经整编的日记称为a版，以别于第二次所写、经过整理的版本，这第二种版本，一般称为b版。安妮日记的最后一则,所标的日期是1944年8月1日。1944年8月4日，藏在“密室”（secretannex）的八个人被德军逮捕。蜜普#8226;吉斯与贝普#8226;弗斯库吉尔，也就是在同一幢建筑工作的两位秘【模拟试题】一、基础演练1•给下列加点的字注音窒（）息呆滞（）笼罩（）霎（）时肆虐（）荒谬（）2•解释下列词语蜕变沮丧匮乏安详3•填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（）①苏

5、德战争，41岁的索科洛夫应征入伍。②这儿最重要的是不要伤害孩子的心，不要让他看到，在你的脸颊上怎样滚动着而伤心的眼泪。（§）嗨，说句实话，不发生这次撞车的事，我还是要离开乌留平斯克的。a.爆发吝惜如果就b.爆发吝啬即使也c.暴发吝惜即使也d.暴发吝啬如果就4.下列句中加点的成语，运用no正确的一项是（）a・墨索里尼下台了，意大利国王接管政府，我们弹冠相庆。b・我想，他们准是把涂料的经费用完了，因此无计可施。C.画面前端，在移民住房，以及几个黑人和不可名状持枪而立的大兵前方，是画得十分逼真的大串香蕉……d・两面门之间挂着费尔巴哈的《美狄亚》，柔光闪烁，画像在黑色镜框的玻璃

6、后面望穿秋水。5•下列各句中没有语病的一项是（）a・发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括人民生活的改善、社会的全面进步，更包括经济结构的优化、科技水平的提高,归根到底，是为了社会与人的全面发展。b・伊拉克战争的第一个直接政治“多米诺效应”是所谓“无赖国家”在伊战后果的震慑下，纷纷调整政策，力避继续与美直接对抗,争取逃离美国直接军事打击的"黑名单”。C.对因责任不明,官僚作风严重，不能按期完成创建“平安教育”工作，造成重大影响的一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群体性事件的教委和学校，将依法追究党纪政纪处分。d・中国国务院新闻办公室1日发表《20x

7、x年美国的人权记录》，以回应美国国务院于2月25日发表的《20xx年国别人权报告》对世界各国人权状况的歪曲和指责。6•下列各句中标点正确的一项是（）a.“给点喝的！”我说：“再来支烟，在左上方口袋里。”