2017年党校学习总结与2017年党校实习总结合集

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1、2017年党校学习总结与2017年党校实习总结合集2017年党校学习总结范文党校学习总结X年X月X日X月X日,来自全市4个区县的56名乡镇长或党委书记相聚在中共林市委党校共同生活、学习,相似的经历,同样的身份,使我们在一起交流时有许多共同语言。在两个月的学习培训中,我深深地体会到,党校内容丰富的课程设置,精彩生动的课堂教学,实力雄厚的师资力量,意境高远的体验式教学,周到舒适的生活安排,都使我受益良多,留下了美好而难忘的印象。主要总结为以下三个方面一、系统学习,理论水平有了一定的提高理论武装是党校学习的重要内容,也是增强

2、党性修养的基础。两个月的时间里,我们比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本原理,特别是进一步加深了对三个代表重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会的重要意义有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。认真学习了市委三届六次全委会精神,全市区域经济和民营经济发展研究,努力构建促进区县经济崛起的重要战略支点,进一步加深了对我市经济发展现状和发展战略的认识。同时,党校结合我们乡镇主要领导班的实际,开展了市委党校

3、一一南京大学两段式教学,开设了一系列针对基层领导干部的必备知识和综合能力训练。例如基层干部领导方法与领导艺术,领导干部的心理健康与心理调适,领导干部演讲艺术,领导干部公共服务能力、学习力、执行力等许多课程,开展情境教学,这些都激起我内心强烈的共鸣,使我深深地感受到,只有坚持学习、学习、再学习,才是解决自身本领危机和生存危机的关键所在。二、加强党性锻炼,党性觉悟和党性修养有所增强党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习必须同时接受一次党性教育、党的纪律和党的原则教育,更加坚定政治方向和理想信念。两个月的理论学习,

4、使我较为系统的掌握了基本理论。加强党性的理论修养,关键是加强对世界观的改造,通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等重要思想,尤其是对**大报告的学习,自己不仅学到了理论,而且增强了以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力,更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。学校安排我们每个学员写出不少于5字的党性分析材料,从小组讨论到全班研讨再到全校交流,每位学员都在认真的进行自我剖析,进一步提髙了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。三、南京之旅使

5、我们接受了一次爱国主义传统教育这次来市委党校学习,感触最深的要数南京之行了。4月11日至23日,在市委党校的精心安排下,我们班来到了南京大学。南京,是一块神奇的热土,这里曾是***蒋介石的首都,更是抗日战争正面战场的指挥中心,通过参观南京大屠杀纪念馆,对日本帝国主义屠杀我3万同胞的暴行深感愤慨,对我无数抗日将领和战士保家卫国的壮举深受启发;通过参观中山陵,对近代民主主义先行者孙文先生革命尚未成功,同志还需努力的为国为民的精神所鼓舞;通过参观夫子庙和南京市容市貌,深深感受了我国改革开放3年沿海城市的巨大变化和党中央、国务

6、院实施西部大开发战略的重大意义;通过参观傅家边现代农业园区,深感发展现代农业、解决三农问题的关键始终是农民的城镇化、土地的集约化、产业的规模化、技术的现代化和公司+基地+农户+高校+休闲的发展模式。认真听取了南京大学数名高水平教授的专题讲座,使我们深受启发,很多一直都想不明白的问题迎刃而解,特别是杨德才教授的现代农业讲座、童星教授的群体性事件爆发的深层次原因分析和对策讲座和周虹副教授的领导心理学和领导艺术等讲座,分析问题十分深刻,提出解决办法非常独到,对我们基层工作很有帮助。南京大学坐落于南京城内,这里青绿茂盛,幽静清

7、心。走进学校,处处都能听到一曲曲悠扬动听的爱国歌曲,耳闻目堵的就是四个字爱国爱家,让人穿越时空,从中感悟、净化、升华。南京之行,我的心灵受到了强烈震撼,思想得到了洗礼,党性观念得到了增强,使我更进一步坚定了扎根基层,奉献青春的信念。基层生活是平淡的,没有灯红酒绿的豪华,没有车水马龙的热闹,其实人生的精彩只可能是一瞬间,的时候是平凡的,但平凡不等同于平庸,平凡中孕育着伟大。要有一颗平常心,在平凡中充实自己,提升自己,把握机遇,厚积薄发。严霜烈日皆经过,次第春风到草庐。我们只有胸怀理想,脚踏实地,刻苦学习,勤奋工作,才能在

8、实践的磨练中锻造灵魂,健全人格,提升能力,才能在艰苦的环境中披荆斩棘,乘风破浪,茁壮成长。二党校学习总结:加强党性修养和党性锻炼X日,省委党校、**行政学院举行20**年秋季学期开学典礼。省委副书记、省委党校校长、**行政学院院长林在开学典礼上就加强党员领导干部的党性修养和在党的群众路线教育实践活动中认真查摆四风问题,开展批评与自

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