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时间:2019-01-17
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1、地理学科(2017——2018学年度下)学期教学进度计划初一:(1)、(2)、⑶、(4)班教者:袁忠军2018年3月第六单元教学内容我们生活的大洲一一亚洲第一节位置和范围第二节自然环境教学目标1、通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述某一区域地势变化及地形分布特点;运用地图及有关资料归纳出人洲的地形、气候、河流特点,并分析其相互关系。2、通过地图和资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”,发展发散思维。3、通过小组合作学习的方
2、式,培养探究意识和与人合作解决问题的能力。重点难点重点:学会读图描述大洲的地理位置特点;难点:运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点课时4预定进度时间3.7——3.21方法措施讨论法、谈话法、读图分析法第七单元教学内容我们临近的国家和地区第一节口本第二节东南亚第三节印度第四节俄罗斯教学目标1、能利用地图分析日本的地形特点。能运用板块构造学说,解释日本多火山、地震的原因。2、了解印度的地理位置和地形特征,读图分析印度气候特点和水旱灾害频繁多发的原因。3、俄罗斯的地理位置、气候、地形方面的特点。自然
3、资源、工业的特点,•四大工业区及工业部门。4、了解东南亚处东方“十字路口”的重要地理位置;了解东南亚人口和城市的分布、人口构成;丰富旅游资源和发达的旅游业。重点难点教学重点:日本的地理位置、多火山地震的原因。印度的地理位置气候特点和水旱灾害频繁多发的原因。教学难点:俄罗斯的自然资源、工业的特点,.四大工业区及工业部门。东南亚“十字路口”的重要地理位置;人口和城市的分布、人口构成;丰富的旅游资源和发达的旅游业。课时10预定进度时间3.22——4.29方法措施读图分析法、填图活动法、讨论归纳法第八单元教学内容东
4、半球其他的地区和国家第一节中东第二节欧洲西部第三节撒哈拉以南非洲第四节澳大利亚教学目标1、了解中东处在联系亚、欧、非三大洲,沟通大西洋、印度洋的枢纽位置,自古以来是东西方要道。2、欧洲西部独特的气候条件是畜牧业发达的原因,是工业革命的发源地,繁荣的旅游业。3、了解澳大利亚“世界活化石博物馆”、“骑在羊背上的国家”的原因。4、撒哈拉以南非洲自然景观、野生生物、居民与文化特点,人口粮食与环境。重占难点重点:中东的枢纽位置自古以来是东西方要道难点:欧洲西部独特的气候条件是畜牧业发达的原因,是工业革命的发源地,繁荣
5、的旅游业课时9预定进度时间5.5——6.10方法措施读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合。第九单元教学内容西半球的国家1美国2巴西教学目标1、了解美国的居民构成、发展农业的自然条件及特点,农业带(区)的分布和影响因素,是世界上工业最发达的国家的原因。2、知道巴西的自然地理状况以及人文地理概况,发展中的工农业,热带雨林的开发与保护。重点难点3、重点:了解美国的居民构成、发展农业的自然条件及特点,农业带(区)的分布和影响因素,是世界上工业最发达的国家的原因。难点:巴西的自然地理状况以及人
6、文地理概况,发展中的工农业,热带雨林的开发与保护。课时4预定进度时间6.11——6.18方法措施读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合。第教学内容极地地区教学目标1.了解两极地区特殊的自然环境。2.理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因,培养可持续发展的观念。重点:两极地区的地理位置、范围和特殊的自十重点然环境。单元难点难点:运用地图在极地辨别方向课时2预定进度时间6.19——6.22方法措施读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合。
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