儿童心理学论文范文-探索儿童—青少年心理改变期特点及策略word版下载

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1、儿童心理学论文范文:探索儿童一青少年心理改变期特点及策略word版下载导读：本论文是一篇关于儿童一青少年心理改变期特点及策略的优秀论文范文，对正在写有关于儿童论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：意缺陷多动性障碍（缩写ADHD）,是一种常见于儿童的行为异常综合征。特征是智力正常的儿童，具有与年龄不相符的注意力集中困难、行为冲动和活动过多的特点，因而导致学习困难、学习成绩和社会适应力差。（6）网络和电子游戏、电视依赖。五、儿童一青少年心理转变期需采取的必要措施1.加强心理健康教育，切实提高学生心理摘要心理健康是一个人成功

2、不可缺少的条件，儿童一青少年转变期是个体一生心理发展的关键时期，从国内外儿童心理健康的目前状况分析，目前存在的理由不容乐观；如何有效预防这一转变期可能出现的心理卫生理由，推动青少年健康人格的形成，需要社会、学校、家庭采取有效措施，高度重视儿童-青少年转变期心理健康形成。关键词心理健康儿童青少年1002-7661（2013）05-0011-02自1979年我国实行计划生育政策以来，独生子女的数量与日俱增，独生子女已成为城市青少年的主体，其心理健康状况成为社会关注的热点，同时随着居民生活水平的提高，在甜水里泡大的一些独生子女们，在

3、父母双亲外加老一辈的过分溺爱下，其心理状态令人担心。尤其是学龄前后、儿童一少年过度期独生子女的心理变化，将影响到其今后的性格形成与心理健康，因此应该给予高度关注。一、概述儿童，《现代汉语词典》第五版给出的定义是：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）。其中“少年”指“人十岁左右到十五六岁的阶段。”儿童-青少年转变期是学龄前期进入学龄儿童的时期，随着神经系统进一步发展，突出表现为大脑结构的完善和技能的进一步成熟，心理过程带有明显的具体形象性和不随意性，即，心理过程往往是不能意识到的，其心理活动也带有很大的不稳定性。心理健康指的是一

4、种持续的心理状态。在这种状态下，个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力与积极的社会功能。儿童心理健康“标准”包含：1.智力发展正常；2•情绪稳定协调；3•心理特点符合实际年龄；4•行为协调、反应能力适度；5.人际关系的心理适应；6.个性的稳定和健全。儿童-青少年转变期是心理发展的一个很重要的转变期，是幼稚和半成熟，独立性和依赖性、自觉性和冲动性等各种矛盾互相交错。随着身体发育的成熟，在生理、心理、社会影响等方面都发生了巨大的变化。心理的发展从一个年龄阶段的特点向另一个年龄阶段的特点的转

5、变，它标志着前一个发展阶段的结朿和下一个发展阶段的开始。转变期可划分为转变前期、转变期、转变后期。在每一个心理发展阶段的稳定期，发展是逐渐的、平稳的；而转变期的变化，则是急剧的、激烈的。转变期又称敏感期，是指有机体对外界的感受最敏感的时期,它是以前一个年龄期间所固有的一种优势状态，改造成为后一个年龄期间所需要的新的优势状态为特征的。二、目前状况随着工业化、城市化、独生子女化等各种社会变革的加剧，儿童的心理压力13益加重，心理行为理由也FI渐突出。国外报道儿童行为理市检出率已达到5%〜30%。美国每年有300万儿童青少年接受各种

6、心理健康服务，为此花费掉150亿美元。在北美做的调查表明，大约每5个儿童屮就有一个因心理健康理由而导致功能下降，而每10个儿童里就有一个符合特殊心理障碍的诊断标准。心理障碍儿童中的大约20%可持续终生，影响到整个成年期生活。儿童-青少年转变期的心理发展特点同时受到生物遗传因索、家庭因索、不同地区、经济发展、文化、教育和生活水平不同，以及语言、宗教、生活习俗等多种因素的影响。调查研究表明，过去一二十年里，我国青少年心理健康水平在下降，心理和沟通障碍、行为理由、消极心理、性健康理由、网瘾和自杀理由逐年增加。在17岁以下儿童青少年中

7、至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为理由困扰，其中，中小学生精神障碍患病率高达13.47%。通过一项全国22个省：4〜16岁年龄范围的调查分析发现,男童平均13.4%；女童平均12.5%符合DSM-IV诊断者占86.4%。中国儿童检出总行为理由的危险度是德国儿童的1.5倍，女生的危险度是德国女生的1・69倍，而且中国女生退缩行为危险度是德国女生的2.79倍，内化性行为的危险度为1.69倍。三、突出理由1•“小皇帝现象”独生子女儿童的父母对他们的溺爱养成了他们的娇气与任性，适应环境的能力弱，依赖性强，耐挫折能力极弟。因此这些

8、家庭的儿童赖床，有的孩子离开妈妈不知怎么睡觉，行为幼稚，不听话，神经过敏、以及过度担心、恐惧等。在与同伴的交往中，处处以“我”为中心，不能容忍别的儿童的缺点和过失。甚至有些表现出较强的攻击性，常捉弄其他学生、欺负弱小儿童。倡议父母教会他们懂得父母爱他们，他们也要爱父母，爱伙伴