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《高中数学第二章解析几何初步2_2_1圆的标准方程高效测评北师大版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中数学第二章解析几何初步2.2.1圆的标准方程高效测评北师大版必修2(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题(每小题5分，共20分)1．圆心为C(－1,2)，且一条直径的两个端点落在两坐标轴上的圆的方程是( )A．(x－1)2＋(y＋2)2＝5B．(x－1)2＋(y＋2)2＝20C．(x＋1)2＋(y－2)2＝5D．(x＋1)2＋(y－2)2＝
2、20解析： 因为直径的两个端点在两坐标轴上，所以该圆一定过原点，所以半径r＝＝，又圆心为C(－1，2)，故圆的方程为(x＋1)2＋(y－2)2＝5，故选C.答案： C2．经过A(－1,1)，B(2,2)，C(3，－1)三点的圆的标准方程是( )A．(x＋1)2＋y2＝4 B．(x＋1)2＋y2＝5C．(x－1)2＋y2＝4D．(x－1)2＋y2＝5解析： 由已知条件可得，线段AC的垂直平分线方程为y－0＝2(x－1)，即y＝2x－2，线段AB的垂直平分线方程为y－＝－3，这两条直线的交点坐标为M(1,0)，又由
3、MA
4、＝，可得过三
5、点A，B，C的圆的标准方程为(x－1)2＋y2＝5.答案： D3．过点C(－1,1)和点D(1,3)，且圆心在x轴上的圆的方程是( )A．x2＋(y－2)2＝10 B．x2＋(y＋2)2＝10C．(x＋2)2＋y2＝10D．(x－2)2＋y2＝10解析： ∵圆心在x轴上，∴可设方程为(x－a)2＋y2＝r2.由条件知解得故方程为(x－2)2＋y2＝10.答案： D4．方程y＝表示的曲线是( )A．一条射线B．一个圆C．两条射线D．半个圆解析： 方程y＝化为x2＋y2＝9(y≥0)，因此该方程表示的曲线是圆x2＋y2＝9位于x轴
6、上方的部分(包括与x轴的两个交点)，是半个圆．配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求答案： D二、填空题(每小题5分，共10分)5．圆(x＋2)2＋(y＋3)2＝1关于原点对称的圆的方程是____
7、____．解析： 圆(x＋2)2＋(y＋3)2＝1的圆心坐标为(－2，－3)，半径为1，关于原点对称的圆的圆心坐标为(2,3)，半径不变，所以所求圆的方程为(x－2)2＋(y－3)2＝1.答案： (x－2)2＋(y－3)2＝16．已知△ABC的顶点A(－1,0)，B(1,0)，C在圆(x－2)2＋(y－2)2＝1上移动，则△ABC面积的最小值为________．解析： ∵
8、AB
9、＝2为定长．∴当△ABC的高即C到AB的距离最小时，S△ABC最小．又圆心为(2,2)，半径为1，所以此时C的坐标为(2,1)，S△ABC的最小值为1.答案：
10、 1三、解答题(每小题10分，共20分)7．已知一个圆的圆心为点C(－3，－4)，且经过原点，求该圆的标准方程，并判断点P1(－1,0)，P2(1，－1)，P3(3，－4)和圆的位置关系．解析： 因为圆心是C(－3，－4)，且经过原点，所以圆的半径r＝＝5，所以圆的标准方程是(x＋3)2＋(y＋4)2＝25.因为
11、P1C
12、＝＝＝2＜5，所以P1(－1,0)在圆内；因为
13、P2C
14、＝＝5，所以P2(1，－1)在圆上；因为
15、P3C
16、＝＝6＞5，所以P3(3，－4)在圆外．8．已知圆心在直线2x－y－7＝0上的圆C与y轴交于两点A(0，－4)
17、，B(0，－2)，求圆C的标准方程．解析： 法一：由圆心在直线2x－y－7＝0上，可设圆心坐标为(a,2a－7)，由题意得圆心到两点A、B的距离相等，即a2＋(2a－3)2＝a2＋(2a－5)2，解得a＝2，配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行
18、为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求所以圆心坐标为(2，－3)，圆的半径长r＝＝，所以所求圆的标准方程为(x－2)2＋(y＋3)2＝5.法二：圆C的圆心在弦AB的垂直平分线y＝－3上，由得即为所求圆的圆心坐
