资源描述：
《高考数学仿真卷（五）文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2017高考仿真卷·文科数学(五)(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)第Ⅰ卷 选择题(共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集U={0,1,2,3,4,5},集合A={0,1,3},B={2,4},则∁U(A∪B)等于( ) A.{5}B.{1,5}C.{3,
2、5}D.{1,3,5}2.已知复数z1=a-i(a∈R),z2=-1+i,若z1z2为纯虚数,则a等于( )A.0B.1C.2D.-13.已知函数f(x)=则f(f(-1))等于( )A.0B.1C.2D.34.为了调查“小学成绩”和“中学成绩”两个变量之间是否存在相关关系,某科研机构将所调查的结果统计如表所示:中学成绩不优秀中学成绩优秀总 计小学成绩优秀52025小学成绩不优秀10515合 计152540则下列说法正确的是( )A.在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为“小学成绩与中学成绩无关”B.在犯错误的概率不超过0.1的前提下,
3、认为“小学成绩与中学成绩有关”C.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“小学成绩与中学成绩无关”D.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“小学成绩与中学成绩有关”5.已知命题p:∀x∈R,2x<3x;命题q:∃x0∈,x0=,则下列命题中,真命题为( )A.(?p)∧qB.p∧qC.p∨(?q)D.(?p)∧(?q)6.已知焦点为F的抛物线C:y2=4x,点P(1,1),点A在抛物线C上,则
4、PA
5、+
6、AF
7、的最小值为( )A.1B.2C.3D.47.执行如图所示的程序框图,当输出i的值是4时,输入的整数n的最大值是( )对分
8、管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。A.22B.23C.24D.258.已知实数x,y满足则z=4x+6y+3的取值范围为( )A.[17,48]B.[17,49]C.[19,48]D.[19,49]9.已知函数f(x)=2cos(ωx-φ)(ω>0,φ∈
9、[0,π])的部分图象如图所示,若A,B,则函数f(x)的单调增区间为( )A.(k∈Z)B.(k∈Z)C.(k∈Z)D.(k∈Z)10.已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),O为原点,第一象限的点M为双曲线C渐近线上的一点,且
10、OM
11、=c,点A为双曲线C的右顶点,若cos∠MOA=,则双曲线C的离心率为( )A.B.C.D.11.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是正方体被切割后剩余部分的几何体的三视图,则该几何体的棱长不可能为( )对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的
12、多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。A.4B.C.D.312.已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(1-x)且在[1,+∞)上是增函数,不等式f(ax+2)≤f(x-1)对任意x∈恒成立,则实数a的取值范围是( )A.[-3,-1]B.[-2,0]C.[-5,-1]D.[-2,1]第
13、Ⅱ卷 非选择题(共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.cos(-420°)cos300°= . 14.若向量a,b满足:a=(-,1),(a+2b)⊥a,(a+b)⊥b,则
14、b
15、= . 15.观察下列式子f1(x,y)=,f2(x,y)=,f3(x,y)=,f4(x,y)=,…,根据以上事实,由归纳推理可得,当n∈N*时,fn(x,y)= . 16.已知在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,R为△ABC外接圆的半径,若a=1,sin2B+sin2C-sin2A=sinAsinB
16、sinC,则R的值为 . 三、解答题(本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)已知等比数
