北京大学工商管理博士研修班招生简章

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1、PEKINGUNIVERSITY北京大学工商管理博士系列课程高级研修班招生简章【主办单位】北京人学经济学院是我国综合性人学屮最早建立的经济学科,也是马克思主义经济学和西方现代经济学在屮国最早的传播棊地。最早可追溯到北京大学前身1902年建立的京师人学堂商学科,1912年严复担任校长之后始建经济学门(系),1985年乂在北京大学经济学系的基础上组建了北京大学经济学院,成为北京大学在改革开放之后婕立的第一个学院。北京大学经济学院拥有完善的经济学科体系和人才培养体系,拥有国内瑕早设立的博士后流动站,以其悠久的历史,深厚的学术底

2、蕴,极具影响力的学术地位、不断创新的人才培养模式,深深吸引着來自全国乃至壯界各地的优秀学子。北京大学经济学院一批在学术界具有重要影响力的经济学家和专家学者以其孜孜追求不断探索的精神、现代的研究方法、敏锐的目光、深邃的思想与智慧展示岀经济学院教学与研究整体的巨大影响力与创造力。【培训背景】由北京人学经济学院主办的“北京人学工商管理1専士系列课程高级研修班”,旨在培养在新的经济环境下能够适应和血对各种挑战和变革并有能力处理和跨越各类复杂的问题,以实现更高效率的卓越管理和领导。在部分课稈教学方血北大经济学院为以现代“项目管理”

3、的吐界领先学府著称的美国管理技术大学(UMT)开展交流,并聘请UMT的部分知名教授授课,以提升学员高屛建张的知识体系及理论高度和国际化视野。本次研修班所学课程还可以川学分形式转化到国外有学位课程的大学,为学员有机会进行国外大学的学习奠定良好的基础。从2001年5月开始,UMT由屮国外国专家局引进,与北京大学等十多所著名高校进行教学课程交流,举办项目管理研究生课程班。首批学员来自IBM、AT&TLucentTechnologiesMogenStanley.联合国、中国航天集团,世界银行等。屮国神州飞船总指挥袁家军及其他四I

4、•多名航天集团老总和高级设计师们都是其首批学员。今天,北京大学与UMT再度携手,充分依托北京大学的学科优势和UMT的学术背景支持,共同打造国内顶级高端的学术交流项n,以提高政府、企业、事业单位等管理人员的国际化管理水平,为建设新经济强国做出积极贡献!【课程特色】顶级学府高端课堂掌握大势高瞻远瞩运筹帷幄决胜千里1、荟萃智慧…师从名家,提升境界研判大势汇集北京人学及校内外一流学府顶级专家教授,以及国家级智囊团队,代表屮国最高学府风格,传授最前膽理念,提供最前沿战略解决方案。师从名家,从理念到行动的层面上帮助企业家提升境界,洞

5、悉大势,科学决策,领先市场,决胜未来!在系统讲授工商管理博士核心课程的棊础上,人量导入国际化的经营案例来训练学员的思维方法,提升其实战能力,授课形式有案例分纽讨论、角色模拟、案例分析竞赛、企业实地考察、企业家讲座与座谈等,注重实战、凸现高度、追求实效、完全落地,实现从理念到行动质的E跃,止是本博士系列课程为其它研修课程Z间最大的区别。2、缔结机缘…结识好友,拓展视野,创造商机人的交往层而越高,活动半径就越大,整合能力就越强。除了求学问道,研修感悟,碰撞思想,企业家在同学中将结交更多精英好友,思想的交流将促进同学的友情,资

6、源的幣合将创造和衍牛出无限商机。3、拥有人脉…成立联盟、搭建平台,共享资源成立“博士研修班”联盟,突破传统同学会的形式主义,实现真止的资源共享,人脉贯通,为学员搭建一•流的人脉财富平台,为您的事业上卓越更上一层楼奠定坚实的人脉基础。4、中西合璧…国际视野、塔尖思维、远见卓识集中西思想大成、以国际化的视野、前瞻性的新研究以及木土化的新思考,提供世界询沿管理智憩,将东方文化解憩与西方经营管理精髓融为一体,本次研修班所学课程还可以用学分形式转化到国外有学位课程的大学,为学员有机会进行国外大学的学习奠定良好的基础。【教学模式】聚

7、焦北京大学及UMT的知名专家优势,突出当前金球范围内的热点难点问题,采用课堂讲授为主,专职导师个性化辅导,辅以案例讨论分析,以团队合作的形式实现师生及学员间的深度互动交流,以“启发式+研讨式”的教学模式,辅以“个性化”的辅导以满足您获得前沿知识和远见卓识。【学习对象】1、获得硕士学位的在职人员,应届毕业的硕士生;获得学士学位并在该专业或相近相关专业工作6年以上的同等学历者;有高级研修及研究生课程进修班毕(结)业证者。2、各行各业高层管理人员,企业董事长,总经理及法人决策人物等。【课程安排】拟女排以下主耍课程,具体授课以实

8、际女排为准:编号课程名称编号课程名称1全球经济热点与屮国宏观经济形势分析10商业哲学智慧与软实力2全球经济形势与中国应对之道11儒家与修身治世3全球经济规则与企业国际化战略12企业家精神与基业长青4管理学全球化领导力视角13西方商业文明史研究5国家区域政策为区域经济发展14国际贸易与现代金融前沿专题6企业与政府关系1

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