高三物理一轮复习 选考部分 第11章 热学 第1节 分子动理论 内能教师用书

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第1节　分子动理论　内能节次考纲命题规律第1节　分子动理论　内能分子动理论的基本观点和阿伏加德罗常数Ⅰ高考中，对该部分知识的考查只在选考题部分出现，考查的知识不会面面俱到，重点考查：1.掌握分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数目估算．2.掌握内能的变化及改变内能的物理过程以及气体压强的决定因素．3.记住理解晶体、液体、气体的一些重要特点和性质．4.掌握理想气体状态方程和用图象

2、表示气体状态的变化．5.掌握热力学第一定律及热力学第二定律并能用热力学第一定律进行简单计算.布朗运动Ⅰ气体分子热运动速率的统计分布规律Ⅰ温度和内能Ⅰ实验十　用油膜法估测分子的大小第2节　固体、液体和气体晶体和非晶体、晶体的微观结构Ⅰ液晶Ⅰ液体的表面张力Ⅰ气体实验定律Ⅰ理想气体Ⅰ气体压强的微观解释Ⅰ第3节　热力学定律与能量守恒定律热力学第一定律Ⅰ能量与可持续发展Ⅰ第1节　分子动理论　内能知识点1　分子运动论的基本内容1．物体是由大量分子组成的(1)分子很小：①直径数量级为10－10_m.②质量数量级为10－27～10－26kg.(2)分子数

3、目特别大：新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”阿伏加德罗常数NA＝6.02×1023mol－1.2．分子热运动(1)布朗运动：①永不停息、无规则运动；②颗粒越小，运动越明显；③温度越高，运动越剧烈；④运动轨迹不确定，只能用位置连线确定微粒做无规则运动；⑤不能直接观察分子的无规则运

4、动，而是用固体小颗粒的无规则运动来反映液体分子的无规则运动．(2)热运动：物体里的分子永不停息地做无规则运动，这种运动跟温度有关(选填“有关”或“无关”)，通常称作热运动．3．分子间的相互作用力(1)引力和斥力同时存在，都随距离的增大而减小，斥力变化更快．(2)分子力的特点①r＝r0时(r0的数量级为10－10m)，F引＝F斥，分子力F＝0；②rr0时，F引>F斥，分子力F表现为引力；④r>10r0时，F引、F斥迅速减为零，分子力F＝0.(3)分子力随分子间距离的变化图象(如图1111)图1

5、111知识点2　温度和物体的内能1．温度两个系统处于热平衡时，它们具有某个“共同的热学性质”，我们把表征这一“共同热学性质”的物理量定义为温度．一切达到热平衡的系统都具有相同的温度．2．两种温标摄氏温标和热力学温标．关系：T＝t＋273.15_K.3．分子的动能(1)分子动能是分子热运动所具有的动能；新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精

6、力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”(2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值，温度是分子热运动的平均动能的标志；(3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和．4．分子的势能(1)意义：由于分子间存在着引力和斥力，所以分子具有由它们的相对位置决定的能．(2)分子势能的决定因素：微观上——决定于分子间距离和分子排列情况；宏观上——决定于体积和状态．5.物体的内能(1)等于物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和，是状态量；(2)对于给定的物体，其内能大小由物体的温度和体积决定；(3)物体的内

7、能与物体的位置高低、运动速度大小无关．知识点3　实验：用油膜法估算分子的大小1．实验目的(1)估测油酸分子大小的数量级．(2)体会通过测量宏观量估算微观量的方法．2．实验原理利用油酸酒精溶液在平静的水面上形成单分子油膜(如图1112所示)，将油酸分子看做球形，测出一定体积油酸溶液在水面上形成的油膜面积，用d＝计算出油膜的厚度，其中V为一滴油酸溶液中纯油酸的体积，S为油膜面积．这个厚度就近似等于油酸分子的直径．图11123．实验器材已稀释的油酸若干毫升、量筒1个、浅盘1只(30cm×40cm)、纯净水、注射器(或滴管)1支、透明玻璃板一块、

8、坐标纸、彩色水笔1支、痱子粉或石膏粉(带纱网或粉扑)．4．实验步骤(1)取1mL(1cm3)的油酸溶于酒精中，制成200mL的油酸酒精溶液．(2)往边长约为30～40cm的浅盘中倒入约2cm深