企业管理专业群介绍(缩减修改)

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1、企业管理专业群建设现状及发展思路一、专业群发展现状1、专业群基本情况在学院“十一五”发展规划实施的基础上，学院结合嘉兴优先发展现代服务业的工作思路，优化专业结构，设置企业管理专业群，物流管理、财务管理、工商企业管理、社区服务与管理、文秘专业五个专业，其中物流管理专业是省级特色专业，工商企业管理专业是院级重点专业，现有在校生规模达1083人，现有专任教师38人，校内兼课教师6人，校外兼职教师45人。正高职称4人，副高级职称7人；全国农业职业教育教学名师1人，学院教学名师3人，市级优秀党员、先进工作者5人。现冇校内实验实训室14个，校

2、外基地31个，实验设备总值近540万元。2、教育理念先进，发展思路明确确定了“培养与区威经济发展相适应的高素质技能型人才”的发展思路和举措，以特色专业和精品课程建设为抓手，以教学内容和方法改革为突破口，做好专业建设、课程建设、师资和实训条件、社会服务等工作，实现学院又好又快发展。在发展方式上，坚持统筹兼顾的建设方针，大力推进内涵建设，结合区威经济发展、产业捉升的需要，注意完善专业设置，改进教学内容，提高教学质量，加强动手能力和就业能力的培养。在发展主休上，坚持以师生为本，以人才培养为中心，充分发挥师生员工的主体作用，紧紧围绕“培养

3、什么人，如何培养人”的关键问题，去开展各项工作。3、创新培养模式，提高培养质量按照“工学结合、校企合作”的高职教育发展要求，各专业紧紧围绕区域产业和人才培养目标，创新专业人才培养模式，如，物流管理专业的2+1“订单”人才培养模式、财务管理的“岗证课一体化”人才培养模式等，通过对金业的人才需求分析，确定专业人才培养目标与定位，开发完成了符合学生职业成长规律的基丁工作过程的课程体系。目前，冇15门院级重点建设课程，其屮冇2门为省级精品课程，岀版省重点教材4部，出版高职高专规划教材10多部。参与市级以上科研教研课题20多项，其屮省部级科

4、研课题10多项，地厅级科研教研成果奖5项，.教学科研工作成效初显。学生积极参加各类大学生竟赛，成绩显著。财务管理、物流管理、文秘等专业获得省技能竞赛三等奖以上。4、校企共建基地，学生能力增强物流管理专业与顺丰、苏宁、沃尔玛等建立了稳I占I的校外实习基地，五芳斋集团为工商企业管理、物流管理专业学生提供了充足的实习岗位，31个校外实训基地承担学生认识实习、顶岗实习任务，满足了学生职业能力培养，强化了学生实践技能。5、注重教师培养，教学水平提高按学院“三工程，一行动”培养计划要求，科学规划合理配置教师资源，以“攀登工程、培育工程、四个一

5、工程”建设为抓手，加大专业（群）带头人培养力度，拓宽专业带头人的国际视野。鼓励教师参加双师素质培训和注册会计师考试，双师素质比达到80%o聘请行业企业兼职教师组建教学团队，建立了兼职教师资源库，兼职教师承担课程教学与实训指导，工作量达11」％,专兼教师比达到1:1。通过师资队伍培养建设，基本形成了一支较高水平的教学、科研和社会服务团队。6、树立专业品牌，提升服务能力分院紧紧依托职教集团，加大专业建设力度，提升专业品牌影响力。物流管理专业建立了两个“厂中校”及数个校外实训基地，农业管理专业建立了现代农业技术培训基地，工商管理专业建立

6、了创正学院，相续开展了创正防暴、嘉兴丝绸等营销员、班组长管理、农村两创人员等企业培训咨询服务，社会服务到款60多万元，不但提升了专业品牌也扩大了学院的彩响力。同时开展校内外职业资格，如助理物流师培训与鉴定、秘书考证、经营师培训与考证等数百人。同时完成企业咨询项目《华夏防爆电气冇限公司机构改革方案》，到款十万元。二、发展思路与目标(-)指导思想以科学发展观为引领，树立现代教育理念，深化教育教学改革，坚持规模、结构、质量、效益协调发展；坚持走工学结合、校企合作之路，创新人才培养模式，走内涵式发展道路；以需求为导向，以服务为宗旨，以能力

7、为木位，主动适应地方经济社会发展和就业的需要，以特色专业建设为引领，以发展优势专业为重点，集聚专业，照顾一般，注重学生实践能力训练，全面推进学生素质教育，提高人才培养质量，培养面向经济、管理、服务第一线，具有良好人格、较强职业能力的高端技能型人才。(-)发展目标进一步按照“集聚专业、培育特色、彰显优势、稳定规模、提高质量”的发展思路，确定以物流管理省级特色专业建设为龙头、以财务管理优势专业为重点，以工商企业管理专业为基础，加大建设文秘专业、社区服务与管理专业的发展定位。在现有1083名学生规模的基础上，扩大财务管理等专业招生规模，

8、“十二五末”达到1800名在校学生，专任教师45人，争取省部级教学团队1个；新增校内外实训基地(含校内实训室)30门，争取省级示范基地1个；争取建设省优势专业2个，省特色专业2个，省级共享课程6个。三、主要任务与措施(-)专业教学改革建设1、专业人