九年级数学下册 27_1_1 圆的基本元素教案 （新版）华东师大版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争27.1.1圆的基本元素教学内容：课本P36~37教学目标：1、通过动手操作，理解圆的概念。2、通过直观认识圆中的弦和弧等概念；3、掌握圆心角的度数与所对的弧的度数相等，理解等弧的概念。教学重难点：重点：理解圆和圆中的弦、弧、圆心角的概念；难点：掌握圆心角的度数与所对的弧的度数相等，理解等弧的概念。教学准备：课件教学方法：操作体验法教学过程一、分组活动（4人一组）1、操作：用一根

2、线（或枝条）画圆。2、思考：描述操作过程，并尝试给圆下定度；二、班级展示1、展示画出的圆；2、展示给圆下的定义；3、学生评价：评价每个小组画的圆的完整性和美观性，圆的定义的直观性和准确性。4、教师总结：大家都画得很好，也能从操作的角度给圆下定义。三、学习圆的概念概念一：线段绕着它的一个端点旋转一周，它的另一个端点经过的路线形成的图形，叫做圆。概念二：到定点（圆心），的距离等于定长（半径）的点的轨迹，叫做圆。四、学习圆的基本元素1、学生自学看课本P36~37页。思考：圆有哪些基本元素？2、展示交流利用展台，请部分学生给大家讲解圆的基本元素。为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来

3、，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争3、老师总结（1）线段方面的：弦，直径，半径；（2）曲线方面的：弧，半圆，优弧，劣弧；（3）图形方面的：扇形，弓形；（4）角方面的：圆心角，圆周角，圆内角，圆外角；五、学习等弧1、小组

4、学习（1）在圆上找等弧；（2）给等弧下定义；2、班级展示展示寻找等弧的方法，展示给等弧下的定义；3、教师总结（1）在同圆或等圆中，能够相互重合的弧叫做等弧；（2）弧既有长度，又有度数。弧的度数简称弧度。（3）圆心角的度数等于它所对的弧的度数相等。六、补充例题例1、已知⊙O的半径为6cm，圆的三等分点为A、B、C，求线段AB的长度。解：∵A、B、C是圆的三等分点；∴弧AB的度数为120°；∠AOB＝120°；作OE⊥AB，垂足为E；∵OA＝OB∴∠AOE＝∠EOB＝60°；AE＝EB；为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众

5、大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争在RT△AOE中，AE＝OA＝（cm）答：线段AB的长度为cm。例2、描述下列区域。AB＝4cm。（1）到A、B两点的距离都小于3cm;（2）到A点的距离大于2cm，到B点的距离小于5cm；解：（1）分别以A、B为圆心，以3cm为半径画圆，

6、两圆重叠部分；（2）以A为圆心，2cm为半径的圆外，以B为圆心，5cm为半径的圆内部分。七、练习课本P37第1、2题；八、小结1、学生小结2、老师小结：本节课学习了圆的基本元素。九、作业设计课本P72页第1、2题；十、板书设计27.1.1圆的基本元素三、等弧二、圆的基本元素一、圆的概念十一、反思为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围