九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时酸碱与指示剂作用课件新版新人教版

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1、第1课时酸、碱与指示剂1.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性；2.自制酸碱指示剂自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习阅读书本50-51页的有关内容，完成下列问题：1.酸碱指示剂（简称）能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有和。石蕊试液是色，遇酸溶液变，遇碱溶液变；酚酞溶液呈色，遇酸溶液，遇碱溶液变。213自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习2.下面同学们能过石蕊溶液和酚酞溶液来验证食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液的酸碱性，并把观察到的现象填在下表里。(1)同学们两人一组，相互之间说一说自己的实验方案。(2)填完下表后，同学们说一下被检验的各种物质是酸还是碱。加入紫色石蕊溶液后的颜色变

2、化加入无色酚酞溶液后的颜色变化食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液213自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习3.酸溶于水叫酸溶液，所以酸一定呈（填酸或碱）性；碱溶于水叫碱溶液，所以碱一定呈（填酸或碱）性。所以都可以用来指示剂来检验它们的。213自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习1.试总结如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性？2.酸性溶液和酸溶液有什么关系？碱性溶液和碱溶液有什么关系？3.用指示剂验证NaCl、Na2CO3、NH4Cl这三种盐的酸碱性，通过这几个实验你能得出什么结论？自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习酸溶液的溶质一定是酸；酸性溶液的溶质不一定是酸，有可能是盐。如氯化铵、硫酸锌等。酸性溶液包

3、含酸溶液。碱溶液的溶质一定是碱；碱性溶液的溶质不一定是碱，有可能是盐。如碳酸钠等。碱性溶液包含碱溶液。盐溶液有可能呈酸性，也有可能呈碱性，还可能呈中性。自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习1.把氢氧化钠、二氧化碳、食盐分别溶于水，在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液的颜色变化依次是（）A.紫色蓝色红色B.蓝色红色无色C.蓝色红色紫色D.红色蓝色紫色2.对某无色溶液进行下列实验，根据实验现象得出的结论，不正确的是（）A.滴入紫色石蕊试液，颜色变红，则该溶液呈酸性B.滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性C.加入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性D.加入CaCO3固体，有气泡产生，则

4、该溶液显酸性自主预习小组讨论酸碱指示剂的种类很多，在日常生活中指示剂随处可见，同学们可以通过下面的活动体验一下并填写下表（1）取几种同学们准备的植物花瓣或果实（如牵牛花、月季花、紫卷心菜），分别在研钵中捣烂，加入酒精浸泡；（2）用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到指示剂；（3）试验指示剂1－2种在上述4种溶液中的颜色变化。指示剂（汁液）在不同的溶液中的颜色变化食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液氧化钠溶液自主预习小组讨论1.在第一步中，为什么要加入酒精？此过程是什么变化？2.为什么会出现“万紫千红”的花？