镇中心小学创建书香校园实施方案

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1、镇中心小学创建“书香校园”实施方案一、指导思想：以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》为指导；以《襄樊市中小学创建“五园”活动实施方案》为指导；以面向全体学生，全面提高学生的思想道德、科学文化、人文素养和身心健康水平，促进学生生动活泼的发展为宗旨；以构建社会主义和谐社会，办人民满意的教育为目标；以营造书声琅琅的“书香校园”为载体，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。二、工作目标：全校师生（引导家长）一同参与读书活动，建设学习型学校，实现“八有

2、”：校园里有氛围，教室里有阵地，校报上有文字，广播里有声咅，课表上有安排，学期初有计划，学期中有活动，学期末有表彰，达到襄樊市“书香校园”创建标准，争创区级“书香校园”先进单位。三、工作措施：1、不断优化校园文化环境，努力营造浓郁的校园文化氛围，让墙壁会说话，花草树木会育人，实现校园环境文化化。2、构建师牛读书平台，抓好学习型班级建设。学校加大和改善图书室、阅览室建设，丰富图书资源。定期开放图书、阅览室。各班充分发动学生建好班级图书角,班级之间建立图书交换站，相互推荐交流。学校与希望书社接洽，为师生办理图书借阅优惠

3、卡，拓宽书籍来源渠道，开阔师生视野。3、充分利用学校各宣传阵地，鼓励师生参与读书活动。校报《新芽》上设“书香园地”栏目，刊登师牛读书心得及教学随笔等文章。“红领巾广播站”设“每周一书”节目，向学生推荐和介绍好的课外书籍。班级黑板报设“书香园”栏目，每周介绍一些短小的名家名篇及学生的读书心得，有关名人读书的故事，让学生在潜移默化屮受到书的熏陶，推动学生养成良好的读书习惯。4、结合实际，广泛开展读书活动，引导师生从书籍中提升自身素质。学校规定每天上午课前10分钟为读书吋间，学校确定五月、十月为每学期“读书月”，举办读书

4、节，读书节期间每周星期三为读书日，集中时间，采取丰富的形式，掀起师生读书高潮。通过故事会、朗诵会等形式，检阅学生读书效果，增强学生读书的乐趣。通过“博览之星”和“书香班级”的评选，不断总结推广经验，挖掘典型，使读书活动向纵深发展。5、加强领导，健全制度，确保“书香校园”活动有序有效地开展，学校成立以校长为组长，教导主任、年级主任为成员的创建领导小组，明确分工，各司其责。制定和完善各项创建工作制度与评估奖励办法，充分调动广大教师参与创建工作的积极性、主动性。发挥他们在创建活动中的示范和表率作用，保证创建工作的质量和水

5、平。四、创建活动安排：九月1•制定创建“书香校园”实施方案2••举行征文、演讲比赛十月1.举行征文、册读比赛。2.读书格言书法大赛。十一月1.“我向大家推荐一本好书”活动。2.举行班级读书交流会十二月1•课本剧表演竞赛2.名人读书方法专题讲座元月1.制定各项评比细则。2.“书香班级”评比活动3.学生“书香Z星”评比活动4•“书香型教师”评比活动二月1•评选师生优秀读后感。2.评选师生优秀读书笔记。三月1•书香校园手抄报比赛。2.举行征文、演讲比赛四月1、“好书伴我成长，知识改变人生“读书征文、演讲、故事、读书知识竞

6、赛；2、经典诗文背诵活动：按附表《小学生必读书目》中各年级段必背古诗文要求抽查各班的背诵情况。五月1、举行一次手抄报评比。2、组织一次全校性“我读书，我快乐”的征文竞赛。3、开展征集读书名言活动。六月1、全校分年级组评选“书香个人”、“书香班级”。2、评选教师读书先进个人。3、评选书香家庭。