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时间:2019-01-05
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1、网络选座系统在研究生人文素质讲座中的应用 【摘要】研究生不仅应当具备专业能力,还要具有良好的人文素质。目前研究生还存在一定的人文素质缺陷。增加人文素质讲座为研究生提供熏陶机会的同时,建设专门的网络选座系统,有利于最大发挥人文素质讲座的作用,促进研究生人文素质水平的提高。 【关键词】选座信息系统人文素质教育 【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)04-0018-02 一、人文素质的内涵与人文素质教育 人文素质是指由知识、能力、情感、意志等多个方面沉积而形成的品质,具
2、体表现为一个人的人格、气质、修养以及价值取向等,其核心内容是人类个体对生存意义和价值的终极关怀。 人文素质的具体内涵有以下几方面: 1.高尚的品格和道德情操 2.广博的知识和开阔的视野 3.创新能力和创造性思维 4.良好的沟通能力和团结协作的精神 人文素质教育的主要目的是引导学生做好人、行好事,在人与自然、人与社会等复杂环境中能够处理好各方面的关系,达到和谐共处,最终培养出品格高尚、具备创新能力和广阔视野的人才。5 二、医学院校研究生的人文素质现状 目前高校研究生还存在一定的人文素质缺陷。有调查结
3、果显示:有超过97%的研究生认为需要提高自身的人文素质[1]。医学院校中研究生人文素质缺失的问题尤为突出,究其原因有以下几点: 1.综合知识强、人文社科知识薄弱 受传统教育模式的影响,人们还未真正意识到人文素质教育的重要性,既有学校方面的不重视,也有学生自身的不重视。 医学院校中从事人文教育的师资普遍不足,因而常常有心却无力为研究生多开展人文素质的讲座。 医学院校研究生相对于其他学科专业的学生相比,学习任务十分繁重。导致他们更注重专业知识的获取,对于政治、经济、文化等人文知识学习渴望不足。 2.社会责任
4、意识被淡化 “健康所系、性命相托”的誓词本应牢记于医学院校每一个毕业生的心。但当前国内外形式复杂,部分学生急功近利,埋首于自己的事情,只谋个人未来的发展规划,一切以自我利益为中心,不愿意参加学校组织的各种社会活动,丧失了正确的人生观和价值观,而且没有奉献精神和集体意识。如此培养出来的研究生,又怎会具备高尚的医德、维护救死扶伤的准则呢? 3.心理承受能力不强5 随着我国高教事业的蓬勃发展,近十年来研究生招生人数也在快速增加,研究生的竞争、压力越来越大。这些竞争、压力源自于发表毕业论文、科研课题申报、毕业后找工
5、作等多方面。另外,随着社会的多元化,各种思潮的冲击,也易使研究生容易产生困惑。南方某省的四所高校在校研究生心理健康状况的调查发现,有心理问题的研究生大约占硕士生总数的25%[2]。部分研究生会有抑郁、交际障碍、自卑、抗压性差等心理问题。这些心理问题严重影响了研究生的学习和生活。近年来,研究生行凶或自杀的新闻常出现在报刊杂志的头条,心理健康问题已不容忽视。 4.缺乏创新能力 创新能力是研究生在学习阶段最应该具备的一种技能。目前的研究生教育,受传统教育模式的影响,只注重既有知识的灌输,而没有对培养研究生的创新思维
6、给予应有的重视,使研究生的自主性与能动性不能得以充分发挥。 三、提高研究生人文素质教育的措施 1.我校在研究生课程体系中增加人文素质讲座课程的数量。原来没有专门的人文素质教育的课程,现在每周举行两次人文素质的讲座,每次半天的时间,主讲的嘉宾来自政治、经济、文化等不同领域的专家。 2.研究生培养方案中增加人文素质讲座学分的要求。各类型研究生的培养方案不同,人文素质讲座需修的学分也不同。每修三次讲座记0.5学分。研究生少则需要修三次讲座,多则需六次讲座。研究生可以选取自己感兴趣讲座修做学分。 3.人文素质讲座
7、授课的是来自各领域的专家,为了方便通知学生讲座安排,维持良好授课环境,做好该讲座的考勤,开发了讲座专用的网络选座系统。5 四、网络选座系统的主要功能 1.讲座信息发布功能 研究生可以通过网络选座系统了解讲座的授课内容、授课人以及授课时间、地点等信息,以及讲座的调整信息。 2.网络选座功能 管理员可以根据授课教室座位的行列数,制定座位图以供学生选择。每个座位都有一个行列的编号,学生可以通过自己的账户选取座位图上的空座位。同时该系统支持换座和退座功能。开发该系统的目的之一是防止某些讲座的人数过多。现有规定未
8、选上座的研究生不允许参加当次讲座的。 3.考勤管理功能 管理员可以对正常选座但未去听课的研究生进行标记,多次无故缺课的研究生按规定进行相关的处理。同时可以统计每名研究生的听课次数,以及是否达到学分要求。 五、目前存在的问题 网络选座系统能够最大的发挥人文素质讲座的作用,促进研究生人文素质水平的提高。但还有以下几方面需要改进: 1.网络选座系统与现有研究生综合管理
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