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时间:2019-01-05
《2018年度公务员个人述职报告3篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年度公务员个人述臧告3篇]我叫XXX,现年33岁,中共党员,大专文化,XX年10月,我由县计生局调X乡政府任副乡长,主搞计划生育工作。上任以来,我紧紧围绕稳定农村低生育水平这条主线,以党在农村现行的生育政策为指针,以县委、县政府年初下达的工作职责书为目标,以全心全意为人民服务为宗旨,深钻业务,勤于调研,恪尽职守,用心工作,较好地把履行了自己的职责,现将任职以来的状况报告如下:一、加强学习,不断提高自身素质学习,是提高政治素质和政治素养的基础,是指导好各项工作的必要保障。古云:“学愈博则思愈远,思之
2、困则学必勤二纵观自己,由过去的部门机关到此刻基层-线,由过去一名业务干部成为一位乡镇领导干部,应对这种工作环境和工作主角的转变,我深刻地认识到只有加强学习,不断地给自己“充电",才能更快更好的融入到新的匚作环境和新的工作岗位中去。所以,不论匚作多忙,任务多重,我总是挤出时间认真学习。•是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、XX“三个代表"及XX“八荣八耻”的重耍思想。透过学习,使我在改造客观世界的同时,更加自觉地改造了主观世界。二是认真学习法律法规。随着政府职能的不断转变,依法行政,运用法律的手段
3、调节和管理各项工作,将逐步成为政府部门必然的立足点,为此,我结合工作实际,系统地学习了《人口与划生育法》、《陕西省人口与计划生育条例》和《技术服务条例》等法律法规,使我进一步增强了对依法行政的认识和搞好本职工作的功能。二、扎实工作,努力开创计生工作新局面任职近一年来,我对全乡12个行政村进行了入户摸底工作,经过充分的调查研究,认真剖析了全乡计划生育工作落后原因之所在,及吋给党委、政府带给了科学的决策依据,同时狠抓了卡档的规范性重建和关键性措施的落实,截止目前,已对全乡2245名已婚龄妇女档案卡进行重新建立
4、,并结合国家计生委信息化建设的总体要求,对育龄妇女系统进行了重新录入,做到了户口、档案卡、微机与本人的“四统-”,真正做到了计划生育匚作管理的科学化、规范化、制度化,在具体工作的实施中,我结合全乡实际主要抓了三项工作:一是狠抓了节育措施的落实,确保手术及时率的提高;二是狠抓了重点对象的“三查"工作,强化了对已婚育龄妇女的管理;三是狠抓了社会抚养费的征收,规范依法行政工作;四是狠抓了早婚早育的治理,遏制了抢生偷生的势头。这些工作的开展,仅仅是一个开端,应对上级的要求和实际T作中所面临众多的薄弱环节,我深感职
5、责重大,担子不轻,压力不小,但是拿这些困难和党委、政府所对我工作的支持相比,让我产生更多的是动力,我有信心用扎实工作、刻苦的努力把全乡的计划生育工作提高到-个新的水平。三、廉洁自律,坚持持续党员先进性做为党员,作为领导,我始终以《党章》为准则,以“八荣八耻”为镜子,时刻持续清醒的头脑和防腐拒变的警惕性。工作上以身作则,克已奉公,勤政廉洁,生活上严以律己,宽以待人,从我做起,从小事做起,做到禁止做的,坚决不做,组织和上级要求做的,要求自己坚决做到。在具体工作中,坚持运用一切从实际出发的观点和立场去观察,分析
6、和处理问题,努力搞高政治鉴别力和政治敏锐性。坚持以从群众中来到群众中去,全心全意为人民服务的宗旨,努力为群众尽实心、干实事、谋实惠,要求口己在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,并把工作的得与失与群众满意不满意、高兴不高兴紧密地联系起来,并依此作为检验自己的标准。四、存在的缺点与不足对照在新的岗位上所面临的新要求,我深刻地认识到口己离组织和群众的要求还有必须的差距:一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表"学习的理解还不够深刻,还不能把理论与实践很好的结合起來;二是对
7、国家的各项法律、法规吃的还不是很透彻,还不能运用法律的手段去解决农村工作中所遇到的难题和问题,对工作主角的转变,还没有完全的适应,这些缺点与不足,都需要我在今后的工作屮加以克服与改善,以便自己能更好的去服务于工作,服务于群众,服务于社会主义新农村的建设。2018年度公务员个人述臧告篇2一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。本人坚持四项基本原则
8、,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工作31年了,经
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